仿真模拟卷(二)-【勤径千里马】2023-2024学年四年级下册语文走向假期(统编版)

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教辅图片版答案
2024-06-06
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.54 MB
发布时间 2024-06-06
更新时间 2024-06-06
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径千里马·小学走向假期
审核时间 2024-05-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44947510.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(2)妈妈告诉我:“做事不要草率,要三思而后行。” 仿真模拟卷(二) 得分 伦秀口 窗口:A.墙上开的窗形的口 盘好口 限时:90分钟 满分:100分 加为口 B.计算机操作系统中的窗口应用程序 (3)火车站开了五个售票窗口。 然一、看拼音,写词语。(8分) (4)电脑桌面的窗口大小是可以设置的 ging ting zhao xia fon xing meng long 3.下列句子中,加点词语使用不当的一项是( )。(3分》 A变色龙常有,面伯乐不常有 B,小张是个应声虫,老板说的话他都附和 bian f bo tao sul dò0 min C,这家伙不过是个纸老成 D.环卫工人是一样默默奉献的小蜜蜂,我们要向他们学习 二、用“ ”画出词语中的错别字并改正。(4分) 五、朴充下列圆字词语,并选词填空。(11分) 前府后钟( )依山旁水( )舍已为人( )无优无度( 一丝不(》 ()千( )万 )开交 心喜若狂( )相题并论( )空空如野( )振耳欲作( 凿()( )光大()大( 生气{ )() 三、我能正确分拼这些字,并能组成词语。(4分】 ( )清气()()水( )龙 引( 努( 蔬( 建( 1.整个人群因为猝然而至的变放简直都像疯了似的.乱得 怒( )1刷( 疏( )健( 2.这个建筑设计得独出心裁,十分 四、字词综合练习。(8分》 六、用合适的关联词语填空。(2分) 1.用”选出下面加点多音字的正确读音。(3分) 1,()是他决定的事.( )算别人再怎么说也改变不了 (1)保安叔叔冲chongchong)着那个人藏通:"快点儿(chong chong) 过去” 2.()内洞一团漆黑.( )什么都看不见。 (2)这染荷(hehe)花好像负着重荷(hehe)似的。 七、按要求写句子。(3分) (3)我看(kankan》见我家小狗就特别喜欢,因为它能看(kan kan) 1.花园里洋溢者笑声。(把句子写得更具体) 守门户。 2.为加点字词选择正确的解释。(填序号)(2分) 2.小表弟像一只圆漆滚的大医猫,在地上爬来爬去。(体会加点部分表达 率:A.带领,统领。 B.不旗重 C,爽直坦白 的感情,仿写句子) (1)母鸡率领一群小鸡在林中觅食。 () 走向鼠期·四年线语父·适合于单荆化用:第7面 3.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子增你的腿,把脖子伸出来让你 你想象它们的成力比你在露天真实感到的要大十停百倍。小小的天窗会 给它抓痒。(依会例句中冒号的用法,根据提示,仿写一语) 使你的越象锐利起来! 奶奶非常好客: 蛇上,当你被逼着上底去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的 草地河滩。你给偷地从怅子里律出夹来,仲起了脸。这时候,小小的天窗 八、根据课文内容填空。(19分) 又是你唯一的悬精! 1,《独坐做亭山》是唐代诗人 写的,诗中 你会从那小威璃上面的一粒星。一朵云,想象到无数闪闪乐烁可爱的 ”两句写出了鸟、云离去时的状态。 星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩:你会从那小玻璃上面掠 2.当朋友因基础差而想放弃学业时,我鼓喷他:“学习不怕根底浅。 过的一条黑影,地象到这也许是灰色的编蝠,也许是会唱歌的夜莺,也弹 ”当有的同学贪玩,成绩一落千丈时,我告诫他:“ 是霸气十足的猫头高一惑之,夜的美丽神奇,主刻会在你的想摩中 ,老来方知读书迟。”当有些同学穿名牌,安逸享乐时,我劝 展开。 告他:“生于忧患 1.选文第二自然段中的“这时候”指的是 3,乡村里.处处是亮丽的风景。从范成大的诗中看到丰收的场景,“ (2分) ,麦花雪白菜花稀”:跟着杨万里看儿童的可爱.“儿童急 2.照样子,填…填。(3分) 走追黄螺, ”:随着辛弃疾看悠闲的农家生活,“ 看到的 粒型 ,中儿正织鸡笼 ,溪头卧制莲蓬“ 4.《四时田凤杂兴(其二十五)的作者是 代诗人 诗 抛询的 无效的云彩 猫蜗。皮花口 中表现初夏农事正忙,农民早出晚归的诗句是: 3.下列说法不正确的一项是( )。(2分) A.文中“扫腾”一词让人感受到风雨的恐饰与狂暴 5.《周易》中说:“天行健 ”这句话告诉我们做人应当 B.“休息”加引号主要是想表达孩子想要直正地休息了 自强不息,不断奋发上进 C.”愉价地,伸出头、伸起脸”是神态,动作描写,形象地写出了孩子们 6.通过本学期的学习,我们认识了 的小英雄用来, 的顽皮可爱 的哈尔威船长,还了解了老舍笔 4,“慰藉”的意思是 :小小的天商是孩子们唯一的慰蓓的原 下 的猫。 因是: 九、阅读理解。(21分)】 。(2分) (一)天窗(节选)》 5.文中的省略号省略了同类事物的列举。请你再写出两个想象的景物: 从那小小的威琦,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似 ①也许是 :②也许是 的闪电一警:你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样居厉地扫荡了这世界, (2分) 是向鼠期·四年线语父·适合于单期化用:第28面 (二)田园风光 2那些树的影子,就像大蛇一殷在水中弯曲着锅动 清晨的乡村,潮湿的空气里飘救着持人的小草清香。田牙里,不时地飘 来泥土的芳香,放眼型去,满眼都是敬绿的麦苗,一直延仲到遥远的地平线, 而置先将它的春念留给苍字的同时,也留给了大地。 4.画线句表达了作者怎样的情感?(2分》 乡村的回图风光,完如一幅生动的长抽西卷徐徐地(展览展现)在人 5.读了这篇短文,你觉得这幅图中还能有什么?(2分) 们的面前。然而,把美丽的西卷点袋(心)得绚丽多彩的却是工作了一天的 人们和大白然。黄昏,耕耘(y心)了一天的人们帝者喜悦的心情改工回桑, 十、习作。(20分) 他们红着储头,从乡材的田境上走来,置光块红了他们的脸庞,大案有说有 动物是人类的好朋友,请你从熟悉的小动物中迷择一种,以“有趣的 笑,似乎忘记了一天的劳累,落日的余晖将他们的身影拉祥很长很关。 “为题写一篇作文。注意把题目补充完整,写出小动物的外 形特征、生活习性,以及发生的有趣故事,并表达出真情实感。 当落日把最后的宽光带回家时,天地间变成了银灰色。那一缘缘乳白色的 炊烟和灰色的幕露()交融在一起,完如给草乔,墙头,树木和田野(肆能笔 霄罩)了一层轻纱,此刻的乡村也变得若隐若现。村外的小河清亮亮的,河水打着 儿流过,水中还映有树的创影!偶尔,有些鱼儿浮出水面,呼吸大角然的空气 后,又一头扎进水中。鱼儿的嬉闲使水面泛起了一国图的连()清(),那 些树的影子,就像大蛇一般在水中弯曲着擒(心)动。 夜慕降临,房屋,田野、树木,小河也渐清地楼柳不清。偶尔从乡村中传 来一阵阵小孩的喧阴声,但不一会几就消失了,新渐地,所有的一初都被弥漫 的夜色笼罩 何,好一候恬静,优美的乡村田习风光图! 1.用“1“画掉文中括号内不恰当的词语。(2分) 2.短文按照 颗序,分别描写了 和 时的景物。(2分) 3.你觉得下面哪句更生动一些?为什么?(2分) ①那些树的影子,在水中弯曲着蠕动。 走向鼠期·四年线语父·适合于单荆化用:第9面 E0E2 走向鼠期·四平城语爱·适台下学咖批用第30百4.运例:书山有路勤为轻,学海无涨苦作舟. 七.1不仅 面且 4.例;说小狗沟气吧,的确是啊,它喜欢苍 2.因为 以 5.看坦体的白色大衣夏家着青草 2.无论 都 怒邻居家的大黑肉,然后被追得满院路 七、示例:1.美丽的花园里洋滋着孩子们欢快的 3.如果 就 6.他悄结地把病门打开。 可是,它文很尽职,只婴听到有陌生人来. 笑声。 前门被勉静挡悄扩丹。 6.1.这是一结最奇妙的事情 就会狂叫不停。 2.她像一只麦展的题煌,跳者轻快的别 7.示因;现一串潮势,红的燥玛现,绿的像 2.小小的天倒难道不是你哇一的数临吗? (二)1.高兴(欢乐)好醒 3.无论谁来到我家,地都会匈上热腾腾的茶. 雪翠。 3.我选头简里的鱼斑被它径直明进了时望 2.一只小鸡删开含首,左看看,右看看,突” 湖出好吃的点心,陪客人骤天 十.1.称赞 2.美 3.背皆 4.路 4.春天把这个花园忘记了 一下子跳了出来 八.1.李白 众鸟高飞 孤云数去闲 十一1.学习不帕根浅 只要近步总不起 5.I们生活在大短里 3.元例:我看信要干升 2.日要迈步总不迟 少年不知勤学苦 4.高兴极了 捧 又亲又吻 轻轻地 2.少年不知勤学苦 一日不读十日空 6.例(1)妈的干在抚掉着 而死干安乐 书山有路封为场 (2)7一程 5.示例;可爱的小生命 3.梅子金黄否子里 飞人菜花无处寻 3.冷漠 7.示例:的数学楼 十二略 请激的湖水 只有学会分享快乐,才谈感受 大儿野豆溪东 喜小儿亡望 4.1 欢快的身影 仿真模拟卷(二) 4.宋 短成大 日长篱落无人过 九.ff 仿真模卷(一) 一、蜻蜓 朝霞 星 现 幅 波涛 惟有精蜓蝶飞 隧道 敏提 一、谨洒 数藉 介 气 十.1.为谁辛装为谁程 5.君子以自强不 6.机勇墩 临危不惧 蔬菜 预防 嫩绿 眼踪 造 2.麦花白花 一片冰心在玉壶 二、一偷 旁一份 已一已 优一忧 心一 1 舍己为人 二.shssosho 中儿正鸡笔 风头卧制 题一提 野一也 振一雷 性格占怪 三.杨一扬 措 心一次 叙一序 一 待到山花烂泄时 在丛中奖 三略 A.一11孩子们被遥着上床体息的时 n.1. (1)chong ching (2)hn 昔一荷 较一校 一斑 3.君子以自强不息 书山有路为径 2.无数的是 一朵云 一条黑影(从左到右) (3krn 国.1. 人类宫来寄发的信身 3.B 2.④ 2.(1)A (2)B (3)A(4)B 人类以朝向理概的通气 4.安慰 天或晚上,孩子们可以通过天窗看 3. +. 3.A 雨点、闪电、星星、云彩等,并任意想象,这给 五、相 井 空空 翼真 慌 技 无静 (一)1.的性实在有些古怪 五、苟 成 上 不可 壁愉 模 样 勃勃 枯提的生话帮来了色 2.成天睡大觉 玩 一连儿个钟头等老 魂 峻 顾 阶 点 震 尊 神 翼 车马人注 5.示例:数的小安持 会跳舞的期提 六1屹立 2.算立 3.战斗 战 2.引人注日 出来 1.不可开交 (二)1 n题 4.战役 5.威严 6.扭然 7.慰籍 3.B 六1只要 就 2.时间 清是 黄昏 夜略 走向假期·四城语文·适合下学期使用 第41页 3.运例;第②句里生动,因为这句话把树的 4.把“选绳”删去。 接的情况下,会是至样一勤结果 住特的农家风光叫 九.1.比喻 2.夸 3.设间 4.排比 3.体理出””的等,相看看果 子比作大蛇,形象生动败写出了树现在中 2.示例:教室里验得连根针掉在地上都听 的结。 的动态美。 十.1.已是暴出百文冰 犹有花枝僧 得见。 4.表达了作者对乡村田园风死的喜爱和赞头 2.桃花一开无主 可爱深红爱浅红 4.示例;家长在教育孩子时要停做现律,不 3.示例:湖面平静得像一镜子。 3.副来 青 黄继光 巴金 之情。 要急干求成,要让夜子在合适的年龄做合 4.示例:我走进教室,生到座位上,打开书位. 5.示例;有&题结队在河中填戏的鸭子,有 (空葫声的秘密)《海的女儿) 适的事情。 拿出课本,等持老好的到来 5.略 4.没有光 没有香 我的思满里没有弥装涛 十,白然流露 要的叶下 母亲的上 洛阳 奇斗艳的鲜花,也有欢快表跑的儿童 的请响 亲友相间 一片冰心在玉壶 少年不知封 +路 十二略 学苦 老来方规读书超 仿真提卷(三1 5.格在一起 重叠在一起 静静地 仿真模拟卷[四 十一(一)1.提示:第一句 6.魁人有力 一、无忧无虑 警戒 杜晶 石笋 纳来 混乱 一、凌晨 呼 劈面 脸颊 岗位 行 二① 2.对鹅充了爱意 堆持 秩序 7.甘要遇步不起 3.先吃过一口饭,严踏看方步去喝水,吃泥。 二AvD) 8.不天 不元人 生干忧而死干安乐 2{ 3{ 吃草,然后接着回来吃场 9.李白 众鸟高飞尽 三、示例:战段 设计 待从 对 言 慌张 4.神志 吨声 高微 三.1.出“按拨” 勃勃 2.出“籍藉 折开 折本 塞 室外 效率 率望 要人 10.诗是人类病未来客爱的信息,诗给人类以 (二).示例;船上的人们因为意外面被情失措时. 3.圆出“帮 厌瑟 屏除 障 朝向理想的勇气 哈气成毁长填定自若地安播好新有人,知 回.1.c 2.C 11.例:心((一三一1) 四.1.D 2.A 唯忘了凸己。 五.惧 具 距 线 加校整 五、示例:1.急忙 2.欺负 3.一般 +一(一)1.(11A(2)C 131 2.轮礼火护海啥视地直气 六、当 踏 扬 阔 慌如苟选 2.提来迟 3.左题右野 六.1.失选落院 2.世闻传说李大白(李白)在山中读书的的 生动形象融写出了火护里倒潜的海水很 序 面 4.一经不苛 好,段有完学业就京弃离开了 多,突出了形势的紧迫 1.不约面同 2.一不苟 3.语言 危不祖,含已救人 七.1C 2.B 3.D 3.只要功大保,铁许成针 3.势不可高 4.示例;测临,跨多减舱长就已作好 人1.不要人奇好顿色.只阻清气虚蛇地 4.示例;只有持之以恒地勤奋学习,才取 七1.如果 重 2.之所以 是因为 了与幅非存亡的准备 2.车门被行李和人堵满了,大人们只好先 得成就。 3.无论 都 4.然 担是 士二略 上。 (二)1.秘 眈豫 蔽 皮 5.既然 么 6.不仅 百目 3.示因;看风巴的绽鸡在场池上大踏步地走 2.①在下一次改步的时候不再来路折国 AC 乘走去。 ②“我”想看看,一只草果在没有入提前采 九1.这些花朴素中帝着凡分华丽,怎谈不出一 走向假期·四耳城语文·适合下学期提用 第42页

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