内容正文:
甘肃省白银市景泰县2023-2024学年七年级下学期期中
道德与法治试题
时间:45分钟满分:100分
1. 进入青春期后,我们会发现自己变化挺大的;脸上长了青春痘;男生说话的声音变得沙哑;对异性同学敏感起来;有了心事不愿意和大人交流。下列说法正确的是( )
A. 是病态的生理变化 B. 是不正常的心理现象
C. 是我们成长中正常现象 D. 只发生在个别同学身上
2. 面对青春期生理和心理的巨大变化,正确的对待方式是( )
①做好心理准备坦然地面对这些变化 ②尽量少跟他人接触,以免暴露缺点
③发挥自己的优势,充满自信地生活和学习 ④科学地认识自己的生理和心理特点
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
3. 随着青春期的来临,少男少女们发生了一系列的生理和心理变化,一些孩子会变得孤独、焦虑,甚至会形成心理障碍,而“亲青热线”正在成为青少年解决烦恼的知心朋友。“亲青热线”的设立( )
①有助于青春期的青少年顺利、安全地度过青春期
②有利于青春期青少年摆脱因为生理变化而带来的烦恼
③能使每一位青少年摆脱任何烦恼和忧愁
④对青少年的帮助微乎其微
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②
4. 进入青春期,我们的思维逐渐具有独立性。下列对思维的独立,理解错误的是( )
A. 佳林:思维独立就是追求穿着的另类独特
B. 子豪:思维独立指有自己独到的见解
C. 文琪:思维独立也要能接纳他人合理的意见
D. 司玥:思维独立意味着不人云亦云,不一味追求独特
5. 《木兰诗》是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫花木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋的故事。花木兰女扮男装的故事启示我们( )
①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
②男生比女生要更加能干,女生不应该去从军打仗
③受性别刻板印象的影响,可能会影响自身潜能的发挥
④我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
6. 不知从何时开始,针对突发事件、公共议题,互联网上会不时地出现一些不和谐现象——“一言不合就抬杠,三句不到就发火”,一些发言者锋芒毕露、理性缺失,彼此间针锋相对、共识难得。对这种现象看法正确的是( )
A. 人生路漫漫,该喜则喜,该怒则怒 B. 保持负面情绪能够在争论时占上风
C. 转移注意、宣泄愤怒有利于回避矛盾 D. 情绪需调节,网络沟通的前提是尊重
7. 临近考试,努力学习小红感到紧张、焦虑,但她转念一想:凡事尽力就好,不必苛求自己,心情逐渐平静下来。下列调节情绪的方法与小红的做法类似的是( )
A. B. C. D.
8. “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯”,马致远《天净沙·秋思》充溢着旅人凄苦悲凉之情;“一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜”,毛泽东的《采桑子·重阳》抒发了伟人气势磅礴的豪迈之情。同样写秋,表达的意境却不同,这是因为( )
A. 情感与人们的想象力无关 B. 人与人之间的情绪会相互感染
C. 情绪受周围环境影响且具有稳定性 D. 情感反映着我们对人和对事的态度
9. 某校开设了丰富多彩的艺术课程,深受同学们喜爱。在话剧课中,他们编写剧本、上台演出;在陶艺课上,他们制作自己喜欢的各种小动物;在绘画课里,他们在井盖上、墙角处绘出自己喜欢的图案。参加艺术活动课有助于青少年( )
①体验美好生活,感悟生命真谛 ②丰富想象能力,培养创新思维
③培养积极情感,杜绝消极情绪 ④提升审美品味,陶冶高尚情操
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 下图反映了( )
A. 过度的负面情绪和情感影响人的身心健康
B. 情绪和情感是复杂多样的
C. 负面情绪和情感对个人成长毫无意义
D. 情绪和情感是不可调控的
11. 中国航天员王亚平在给学生的回信中写道:“每每飞临祖国上空……我的内心升腾起的除了震撼,更多的是为生在伟大祖国感到骄傲、生逢伟大时代感到幸运。”她的话引发了学生的共鸣。这说明( )
A. 美好的情感能够传递正能量
B 只有积极情绪才会引发共鸣
C. 情感总是短暂而且不稳定的
D. 情绪随着年龄的增长而改变
12. 小明是班里出名的“剃头儿”。班主任李老师发现他的字写得非常漂亮,便让他参加班里黑板报的工作,同学们看到了他的进步,并对他大加赞扬。从那以后,小明变得爱学习。成绩在一点点进步!以下哪个选项与小明的进步无关( )
A. 有自信,才能有进步
B. 有进步,就会更自信
C. 紧张的同学关系
D. 只要进步了,都是我们成长的足迹
13. 七年级学生小杰上课不认真听讲,经常做小动作,影响了周围同学的