内容正文:
2025年高考数学一轮复习讲义及高频考点归纳与方法总结(新高考通用)
第01讲 集 合(精讲)
①集合的含义及其表示
②集合间的基本关系
③集合的交并补运算
④图的应用
⑤集合新定义问题
一、必备知识整合
一、集合的有关概念
1.集合元素的三个特性:确定性、无序性、互异性.
2.集合的三种表示方法:列举法、描述法、图示法.
3.元素与集合的两种关系:属于,记为∈;不属于,记为∉.
4.五个特定的集合及其关系图:N*或N+表示正整数集,N表示非负整数集(或自然数集),Z表示整数集,Q表示有理数集,R表示实数集.
二、集合间的基本关系
(1)子集:一般地,对于两个集合A,B,如果集合A中任意一个元素,都是集合B中的元素,就称集合A为集合B的子集.记作A⊆B(或B⊇A).
(2)真子集:如果集合A⊆B,但存在元素x∈B,且xA,就称集合A是集合B的真子集,记作AB.
(3)相等:若A⊆B,且B⊆A,则A=B.
(4)空集的性质:是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.
三、集合的基本运算
集合的并集
集合的交集
集合的补集
符号表示
A∪B
A∩B
若全集为U,则集合A的补集为CUA
图形表示
集合表示
{x|x∈A,或x∈B}
{x|x∈A,且x∈B}
{x|x∈U,且x ∉A}
(1)若有限集中有个元素,则的子集有个,真子集有个,非空子集有个,非空真子集有个.
(2)空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.
(3).
二、考点分类精讲
【题型一 集合的含义及其表示】
解决与集合中的元素有关问题的一般思路
【典例1】(单选题)若集合中有5个元素,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【典例2】(单选题)已知集合下列关系正确的是( )
A. B. C. D.
【典例3】(单选题)已知集合,,则( )
A. B. C.或 D.
一、单选题
1.(23-24高三下·江西抚州·阶段练习)若集合,则中的元素个数为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
2.(23-24高三下·四川雅安·阶段练习)若集合,,则B中元素的最小值为( )
A. B. C. D.32
3.(2024·全国·模拟预测)已知集合,则下列表示正确的是( ).
A. B.
C. D.
4.(2024·陕西榆林·二模)若集合,则( )
A. B. C. D.
5.(2023·新疆·一模)已知集合,则集合的元素个数为( )
A.3 B.2 C.4 D.5
二、填空题
6.(2024高一上·全国·专题练习)已知集合,且,则 .
7.(23-24高三上·北京海淀·阶段练习)已知集合,,则的取值范围是 .
【题型二 集合间的基本关系】
判断集合关系的三种方法
【典例1】(单选题)已知集合,,若,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【典例2】(单选题)集合的真子集的个数为( )
A.3 B.4 C.7 D.8
一、单选题
1.(2024·陕西西安·三模)设集合,,若,则( )
A.2 B.3 C.1 D.1或2
2.(2024·全国·模拟预测)若集合,,则集合的真子集的个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
3.(2024·全国·模拟预测)已知集合,.若,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
4.(2024·四川·模拟预测)已知集合,则集合的子集有( )个
A.3 B.4 C.7 D.8
5.(23-24高一下·北京·阶段练习)设集合,,则、的关系是( )
A. B. C. D.
二、填空题
6.(2024高三·全国·专题练习)满足的集合的个数是 .
7.(2024·广西·二模)已知集合,,若,则实数 .
8.(23-24高三下·上海·阶段练习)设,若关于的不等式的解集是区间的真子集,则的取值范围是 .
9.(2024·山东济宁·一模)设集合,,若,则实数的取值范围是 .
【题型三 集合的交并补运算】
集合运算三步骤
【典例1】(单选题)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【典例2】(单选题)设集合,,则( )
A. B. C. D.
【典例3】(单选题)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
一、单选题
1.(2024高三下·北京·专题练习)已知集合,,则( )
A. B.
C. D.
2.(23-24高三下·云南·阶段练习)设集合,,则( )
A. B. C. D.
3.(2024·陕西西安·模拟预测)设全集,集合,则( )
A. B. C. D.
4.(2024