第11课主题活动：保护自己的信息安全 教学课件+学习单 -2024江西科技版 三年级下册

情境导入： 本单元项目式 主题：认识网络 (1)分辨网络平台上哪些信息属于隐私信息 (2)开展知识竞赛了解网络社交的道德规范与法律法规 (3)分小组制作演示文稿,在班级内交流如何保护自己的个人信息 (4)同学之间进行自评和互评 《第 11 课主题活动：保护自己的信息安全》 2022年江西科学技术出版社 三年级下册 -第2单元 认识网络 - 珠珠老师 信息科技 课件 2022新版课标内容 《目录》 信息科技 1 辨一辨 2 写一写 3 学一学 4 展一展 5 评一评 01 辨一辨 活动1 01.知识点讲解 同学们,能不能试着分辨一下在互联网中下面哪些信息属于个人隐私？ 辨一辨 01 02 写一写 活动2 01.知识点讲解 同学们还能说出哪些属于隐私的信息呢?在下面记录下来吧! 写一写 02 03 学一学 活动3 01.知识点讲解 学一学 03 社交网络是一个开放的平台,用户可以自由发表意见,发布信息。在我们的日常交流中,语言文明不仅代表一个人的基本修养,也是道德规范的基本要求。但在虚拟化的社交平台中，由于用户多采用匿名的方式进行交流有些人以为无人知道自己的真实身份,于是肆意发泄情绪,粗俗侮辱他人或者随意发表、转发不负责任的言论,一些不法分子也利用社交网络平台恶意实施违法犯罪活动。这样的行为不但违背了信息道德，严重时其至会触犯法律底线。 因此，同学们在使用社交网络平台之前，应该熟知《中华人民共和国网络安全法》,做一个遵守法律法规和具有信息道德的网民。 04 展一展 活动4 01.知识点讲解 分组探讨如何在网络社交中遵守道德规范及法律法规，以小组为单位制作演示文稿，在班级内交流如何保护自己的个人信息。可以从以下几个方面进行: (1)收集媒体报道的有关个人隐私泄露被不法分子利用的案例。 (2)采访周围的亲朋好友,了解在使用社交网络平台中,发现过哪些不文明的现象,是否遭遇过违法行为，他们是如何应对的 (3)收集资料,了解与社交网络平台信息发布、利用有关的相关法律知识。 展一展 04 小组分工表 收集资料 采访亲友 文字整理 演示文稿 展示汇报 组员 05 评一评 活动5 01.知识点讲解 在本次展示中你的表现怎么样?请为自己在活动中的表现做一个评价(在相应评价后涂色,优秀5颗星,良好3颗星,需要努力1颗星)。 评一评 05 01.知识点讲解 我觉得第 组的展示最棒! 我们要向他们组学习: 评一评 05 《总结》 信息科技 1 辨一辨 2 写一写 3 学一学 4 展一展 5 评一评 《感谢观看》 - Thank for Viewing - 珠珠老师 2022年江西科学技术出版社 三年级下册 $$ 学习单 班级：3年__班 组别：______ 1 活动一：辨一辨 思考与讨论 2 活动二：写一写 同学们还能说出哪些属于隐私的信息呢?在下面记录下来吧! 思考与讨论 3 活动三：学一学 思考与讨论 4 活动四：展一展 思考与讨论 5 活动五：评一评 思考与讨论 同学们,能不能试着分辨一下在互联网中下面哪些信息属于个人隐私？ 同学们了解哪些与网络有关的法律法规呢？ $$