2024届重庆市沙坪坝区重庆市南开中学校高三5月模拟预测语文试题

当然要积板吸饺应用王秋网和数字技术提升展多体验，但图书馆疑铁的顾务内客，与互联网提供的反 重庆市高2024届高三第八次质量检测 寿功能，脚可能给恰是相反相成的两个努力才向。 语文试题 2024.5 图书馆可以视为人是杜会两史然累的如议青漂所凝聚的一种姑购性具象化是现。保存.管理和传 用如议文献典籍，是图书馆量古老的和能，也是最核心的款能。按限现代工业生产理念，管现电是一种 命审单位：重庆南开中学 生产力。困书馆正是通过时如识资源的信集管覆，推动虑大的知识青源是具结构性和规律进，趁向体 注意事项： 辰化和有序化，从而达到芳一种形式的知识生产和榆出。王秋网与数推术的合理应用，完全可以挺 1,本流喜满分150分，考成时间150分钟。 大旋升管理效单、优化管理模式，但却不可就代替管理行为本身，更不可能自行创凌出管现恶帅，某种 2.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 3.网答选择是时，选出每小延答聚后，用格笔花答题卡对应题目的答囊标号涂黑。如常改动，期橡皮擦 意又上，夏颗网和数字技术下的“信息爆炸”，为知议资源积系帝来的更多是减增，而图书馆以专业的 千净后，再选漆其它答案标号。国答非选绿题时，将答案写在签观卡上。写在本议客上元数。 储集管理，为知识资港积紧带朵的刻是捕减。 4.考战结乘后，将本试卷和答题卡一养交阳。 更为重套的是，王莱网空间龄狂是岛平化的，体惠化战术应用帝处我们的更多是共时性维度下的 一、现代文阅读(32分】 信息交至体验。多今社会，信息内客包祛知识文献的生产连度明显加快，数量明亚增大、来添明足多 (一)现代文阅读1（木题共4小题，15分） 元，信息内客之可的跨界、交又、重叠特任明差塘强，无序、警尤、低政善至干忧信息明墓增多，我们面对 阅读下面的文字，完成下面1一4题。 夏联网的信息海弹，更多的感受是茫然无清和脚利无力，即便芳力风升个体的信惠素养，不断登春检 材料一： 素，牧集方式，优游不可能改定鉴个信息乐境，周而仍不免常常被淹液在大量“信惠泡沫”或受国于“信 无论技术如何迪代发展，无论图书馆被赋于怎样的树断服务形态，“图书馆”始终存在。所会，息茧磨”之中。而图书惊对加议资源的结构性枝理，则更多体现出两时性维度下对内容资簿则标 体随着信息化推术创新应用的进一步选代升城，我们未来的阅读，在时间，空间、信息传通方式与朱验 明确、才法科学的些理、加工，诗者在这里获取的，裁不再仅钱是网格空闻拓藏下的“漫游“和“冲液“体 辛各方面都将更加角由，为什么还需要实体“图书馆”呢？换的语说，人们在利用图书馆花取如识的过 胎，而是一种更其历史纸深、更大时空玲度、更多凝聚人美思维动能的“深耕“服寻。这电正是现代国 健中，年姿方面是信息载术难以取代的呢？ 书馆在数半化、网格化、智悬化特型中应当强化和追表的方向。表未，大数锡，成标现实、人工智能等新 今天的图书馆是规代社会的知试资源待集中心，而不是简单的公共图读场所，更不是书精妆藏 花术破能，必棉可以显著提升备通人的知议能取败能，从大众已经可以为常的信息检常膜务，逐步发展 存数仓车。作统图书馆时代被已经发展出成热的文献管理、图书情表等体系化的科学方法，形成相对 到未表量身定制知识图谱，信怎树等知识结枸化生成服条。位是，信息服务越是向帖构化、知识化才向 宠备的展务功能，对知识资源进行有规划、有目的、有秋序的收条，保存，梳理、分基、分斯，稀究和作播 发展，对性息环境自身有机有序的曼求也就随高。圈书馆在这方面显然是高度专业的、具有明显秋特 抖享。这是人们以专生化的方式，对知欲清添精塘的有数积累和科辛应用。尽管在传统闻续时代， 化势的积能机构。 固书第色是一种高姓的馆息跳台和变王平台，银它更根本的价值，却并非来自作为馆喜株方面的便利， (複编自《中国卷育极：燃惠化时代一为什么更等要困书第》) 而是对患大体量的知识簧泽形成的一种科学宝现的能摄。 1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)】 信鬼不等网于知识。构址国对知识有一个北校极典的定义，脚一素陈述能释得上如识必须济是三 个廉件：被验江过的、正确的，故人们相信的。由此可见，知识是对信息更加常观科学、主动的把控和 A无论信息化技术如何选代升级，传统意义上的实体图馆都将必然存在。 运用。至联网和数年拉术出揽、发晨并应用以来，凝大满是并进一步激发了人们对体息获取岭使捷性、 B,传统需书馆以科学的方法对信息资源进行统最，体规了其存在的主要价值。 时效性需求。这一需衣也强我制澈国书馆通过技术威能，不斯狂化自身的体息限务能力，在诸多方面 C.数字技术在气使图书馆做出政变的同时，也增加了图书馆知识服务的难度。 推动了因书馆的网站化、数半化，智能化发展。这些创斯发展州实板大规并和丰富了人们的闻砖体验， D.图书馆通过结集管理的方式达到知