精品解析:内蒙古自治区呼和浩特市剑桥中学2023-2024学年高二4月月考历史试题

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2024-05-05
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剑桥中学2023-2024学年第二学期高二年级第二次月考历史试题 一、单选题(每题2.5分,共50分) 1. 周公用“德”说明了“天”的意向,天惟德是选,并用德的兴废作为夏、商、周更替的历史原因。依据德的原则,对天、祖要诚,对己要严,与人为善,用于民则表现为“保民”。下列属于敬天保民思想的是( ) A. “溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣” B. “才者,德之资也;德者,才之帅也” C. “天视自我民事,天听自我民听” D “治世不一道,便国不法古” 2. 印度原始佛教追求涅槃,主张修行实践,不拜偶像。魏晋至隋唐期间,佛教杂糅了宗法观念和儒家思想的轮回学说变成了天理轮回、报应不爽的理论。对涅槃超脱的追求变成了对来世幸福的追求,修行实践变成了布施求福。这种变化说明( ) A. 封建礼教观念受到冲击 B. 隋唐统治者重视佛教 C. 佛教呈现出本土化趋势 D. 佛教遭受毁灭性打击 3. 亚述的浮雕较少宗教色彩,其主体通常是国王。下图刻画了亚述国王在战车上用弓箭射杀雄狮,面对雄狮凶猛进攻,国王无所畏惧,沉着迎战。这些浮雕意图表现亚述( ) A. 人民尚武好战传统 B. 帝国统治者的威严 C. 军队战术配合熟练 D. 对外征服成果丰硕 4. 在《查士丁尼及其随从》一画中,皇帝被金色的光环所环绕,他手持盛有圣水的容器,庄严而又冷漠。他的左手侧是教皇和牧师,其右手侧也是两名牧师。由此可知,当时的东罗马帝国( ) A. 具有政教合一色彩 B. 提倡多元文化共存 C. 宗教氛围较为宽松 D. 重视对地方的控制 5. 亚里士多德认为,个人美德对于社会正义的实现十分重要。法治不应有悖于德性,因为它们的共同目的都是保证公民和城邦的幸福。亚里士多德这一观点( ) A. 弘扬了罗马法的务实精神 B. 推动了雅典民主制的建立 C. 背离了柏拉图的理性思维 D. 体现了对个人价值的重视 6. 人类史前史,从三四百万年前到文明的出现,乃至此后相当长的时间中,地理因素一直起重要作用。越是在人类的早期,地理因素会越重要,因为人对自然的控制能力小,环境的影响当然就大。反过来,越到人类历史的后来,地理因素就越来越不重要了。下列选项中,自然环境特征明显与其他三个不同的是( ) A. 古代印度文明 B. 古代印第安文明 C. 古代西亚文明 D. 古代埃及文明 7. 据考证,进入公元1世纪以后,印度商人进一步向马来半岛及其以东扩展,东南亚许多地方的民众开始信仰佛教和印度教,其在印度尼西亚范围内带来了婆罗门教,其中以印度教的湿婆教派为最主要,在东加里曼丹出现了湿婆教的古代王国。这说明( ) A. 印度商人是文化外传的主导者 B. 传播宗教是对外贸易的主要动力 C. 民族迁徙促进了区域文明演进 D. 经济交往推动了宗教文化的传播 8. 约达尼斯的著作《拜占庭》载:“长期以来,如果没有哥特人的帮助,罗马军队在对抗任何民族的战斗中显然都要费很大的劲,所以他们经常向哥特人请求援军。君士坦丁大帝的政府也曾召唤约4000哥特人,以修建君士坦丁堡。”这反映了哥特人的迁徙( ) A. 助推了罗马的发展与强大 B. 推动了农耕与游牧文明深入交流 C. 给世界带来了灾难与战争 D. 深刻改变了亚欧大陆的政治格局 9. 据统计,两汉之际,汉族人口主要集中于河北、河南、山西、山东以及湖北、安徽和江苏的绝大部分地区,此后北方民族人口占比逐步减少,而长江以南的汉族人口占比则相应增长。公元280——464年,长江以南的汉族人口增长超过5倍。汉族人口这一变化的主要原因是( ) A. 屯田制度的推行 B. 封建朝廷的倡导 C. 经济重心的转移 D. 社会动乱的影响 10. 下表所示是关于蒙古西征的三个观点。据此,我们可得到的启示是( ) 观点一 蒙古在西征过程中不断攻城略地,对当时亚欧大陆经济造成了巨大的破坏 观点二 西征过程中,大量的汉人工匠被带到了中亚、西亚和东欧。与此同时,蒙古人也将大量的西方工匠俘虏到了蒙古草原和中原 观点三 蒙古将中国的火药、印刷术、指南针三大发明传播到了阿拉伯,后来这些发明又从阿拉伯传播到了欧洲,推动了欧洲的近代化转型 ①应辩证地看待蒙古西征 ②军事扩张阻滞文明进步 ③蒙古西征促进欧亚文化交流 ④蒙古西征旨在传播进步文化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. “下南洋”最早可以追溯到两千年前的汉代,一直到明清时期才呈现大规模的迁徙潮。“下南洋”的华人与华侨或工或商,胼手胝足,打下了华人的一片天地。这客观上( ) A. 传播了中华传统文化 B. 解决了明清的人地矛盾 C. 为中国带来巨额收益 D. 促进中国江南地区开发 12. 在拉丁美洲,由欧洲白人男女生所生后代,被称为克里奥尔

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