精品解析：上海市建平中学2023-2024学年高一下学期期中教学质量检测化学试卷

上海市建平中学2023学年第二学期 期中教学质量检测 高一化学试卷 说明： (1)本场考试时间为60分钟，总分100分； (2)请认真答卷，并用规范汉字书写。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Al-27 S-32 Fe-56 Cu-64 一、海水中的非金属元素 1. 写出工业上制备漂白粉的化学方程式___________。 2. 下列关于氯气或氯元素的叙述中，正确的是 A. 以液态形式存在时可称作氯水 B. 氯气有毒，氯离子无毒 C. 氯离子和氯气均有刺激性气味 D. 液氯中含有大量的氯离子 3. 漂粉精露置在空气中发生变质，此过程中 A. 未发生复分解反应 B. 、O化合价未变 C. 未发生氧化还原反应 D. 会产生氧气 4. 将漂粉精配成一定浓度的溶液，并将溶液放置在空气中一段时间。在此过程中测定溶液的氧化还原电势变化如图所示。(已知：氧化还原电势越大，氧化性越强。) 用离子方程式解释曲线变化的原因___________。 5. 地球上的溴元素分布在海洋中。空气吹出法工艺是目前“海水提溴”的主要方法之一，工艺流程如图所示： （1）如图流程中，利用了含溴物质的___________性质。 A. 溴离子的还原性 B. 溴单质的还原性 C. 溴的沸点低 D. 极易溶于水 （2）如图流程中热空气吹出已经得到了粗溴，为什么还要添加“吸收、氧化、水蒸气吹出”三个步骤，其目的是___________。 6. 海洋中的海带等海藻类植物具有富集碘的能力，工业上获取碘的主要流程如图所示： （1）通常可采用萃取的方法来富集，萃取碘可选择的有机试剂是___________。 A 酒精 B. 苯 C. 四氯化碳 D. 乙酸 硫元素和氮元素也存于海洋中。 （2）是海洋中硫元素主要存在形式之一，其存在会干扰海水中的检验。检验海水中的方法是___________。 二、硫、氮的化合物 煤、石油等传统化石能源在燃料领域具有重要作用。煤炭直接燃烧会产生废气，其中主要的物质包括、、等。 7. 下列生产、生活活动中，不易产生的是 A. 燃放鞭炮 B. 火力发电 C. 火山爆发 D. 海水晒盐 8. 下列说法正确的是 A. 的降水通常称为酸雨 B. 、、都是无色气体 C. 氮氧化物会造成光化学烟雾 D. 、、的水溶液均导电，所以、、都是电解质 资源化利用二氧化碳，一方面能保护环境，另一方面能提高经济效益，具有深远意义。 9. 研究的性质有利于探索其资源化利用。下列实验方案设计正确的是 制取 B．收集 验证水溶液的酸性 验证的还原性 A. A B. B C. C D. D 10. 钠碱法的启动吸收剂为溶液，捕捉后生成和的混合液。 （1）工业上先用溶液吸收，再用使再生：NaOH溶液Na2SO3。使再生的原理是___________。(用化学方程式表示) （2）常温下进行“钠碱法”的模拟实验。用固体配成一定浓度的溶液，这些理论上最多可吸收的体积约为___________(折算成标准状况)。若实验时只吸收了，则反应后的吸收液中，溶质的组成为：___________。(写出溶质组成和每种溶质的物质的量) （3）若用碱液吸收工业尾气中的后，得到等物质的量浓度的和溶液。继续向溶液中滴入几滴溶液变浑浊，请写出发生反应的离子方程式___________。 11. 土壤中的硝酸盐会被细菌分解。有一种细菌是利用土壤中的硫化物来分解硝酸盐，其主要化学反应原理是： （1）、、、O元素的原子半径从大到小的顺序是_______。 （2）上述反应中的各物质属于共价化合物是_______；氧化剂是_______。氮气的电子式是_______。 （3）非金属性S_______O(写“”或“”)。用一个化学方程式证明硫与氧的非金属性强弱：_______。 （4）配平上述反应方程式，并标出电子转移的方向和数目。_______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ 三、钠及其化合物 12. 下列各组中的两物质作用时，反应条件或反应物用量的改变，对生成物没有影响的是 A. Na2O2和CO2 B. Na和O2 C. NaOH 和CO2 D. C和O2 13. 下列说法正确的是 A. 切开的金属暴露在空气中，光亮的表面逐渐变暗，发生的反应为 B. 与水反应的离子方程式为 C. 与完全反应，生成产物时失去电子的物质的量为 D. 将少量投入到稀的溶液中，会析出红色金属 14. 某实验小姐同学为了测定工业纯碱的纯度，进行了一系列实验。 （1）工业纯碱中常含有少量杂质，检验是否含有氯化钠杂质的方法为___________。 （2）使用滴定法测定炖碱的纯度，称量工业纯碱样品