[中学联盟]江苏省泗洪中学苏教版高二语文选修现代散文选读学案 《看社戏》

高二年级语文 《看社戏》 班级 姓名 学习目标： 1、从作者的见闻和体悟中感知艺术真谛。 2、把握文章的情感线索，体会作者的人文关怀。 3、学会鉴赏，体察散文的艺术美。 重点、难点： 把握文章的情感线索，体会作者的人文关怀。 任务一、积累基础 学生自学课文，完成《三维课堂》知识必备和重点揣摩部分的内容。 任务二、复述故事 1、复述故事 要求：全面有序 合情合理 任务三、小组合作讨论环节 1.本文主要写了艺人们什么特点？ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.作者怎样探讨豫剧长盛不衰原因的？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 任务四、巩固练习 怀念孙犁先生 铁凝 　　上世纪60年代后期，因为时局的不稳定，也因为父母离家随单位去作集体性的劳动改造，我作为一个无学可上的少年，寄居在北京亲戚家。“革命”正在兴起，存有旧书、旧画报的人家为了安全，尽可能将这些东西烧毁或者卖掉。我的亲戚也狠卖了一些旧书，只在某些照顾不到的地方遗漏下零星的几册，比如床缝之间，或角落里的一张桌子腿儿底下……我的身高和灵活程度很适合同这些地方打交道，不久我便发现了丢落在这些旮旯里的旧书，计有《克雷洛夫寓言》，《静静的顿河》电影连环画等等，还有一本书脊破烂、作者不详、没头没尾的厚书，在当时的我看来应属于长篇小说吧。我胡乱翻起这