6.4基础实验5 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液导学案-2023-2024学年九年级化学沪教版下册

基础实验5　配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液 实验目的 1．学习一定溶质质量分数的溶液的配制方法和过程。 2．通过实验，掌握一定溶质质量分数的溶液配制过程中的基本操作。 实验准备 ☆知识准备 1．溶质的质量分数＝__ __。 其中溶液质量＝__ __。 2．溶质质量＝__ __。 3．溶剂的质量＝溶液质量－溶质的质量。 溶剂的体积＝。 ☆仪器准备 1．用固体和水配制： 常用的仪器有：__ __、__ __、玻璃棒、量筒、胶头滴管和__ __等。 2．用浓溶液和水配制： 常用的仪器有：__ __、烧杯、玻璃棒和__ __等。 活动体验 　欲配制50 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，按以下步骤进行实验。 1．计算：需要氯化钠的质量为__ __ __ g，需要水的体积为__ __ __ __ __ mL。 2．称取氯化钠：使用托盘天平称取氯化钠之前，先要__ __；然后在天平两端托盘内分别放上质量相同的纸片，用镊子夹取__ __ g的砝码，置于天平__ __托盘中，并将游码调到__ __刻度。用药匙向天平__ __托盘的纸片上加氯化钠，待天平平衡后，将称好的氯化钠倒入烧杯中。 3．量取水：用__ __ mL量筒量取所需体积的蒸馏水，并将其倒入烧杯中。用量筒量取一定体积的液体，在读数时应注意视线与量筒内__ __保持水平。 4．溶解：用__ __不断搅拌，使氯化钠完全溶解。 5．转移：氯化钠完全溶解后，将氯化钠溶液转移到指定的容器中，贴上标签备用。 实验反思 1．溶液的配制过程中，哪些情况会导致所配溶液的溶质质量分数偏小？ 2．溶液的配制过程中，哪些情况会导致所配溶液的溶质质量分数偏大？ 实验演练 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．(2021·江西中考)用氯化钠固体配制50 g质量分数为6%的溶液，不需要用到的仪器是( ) 2.(2021·北京一模)配制100 g质量分数为16%的食盐水，下列说法不正确的是( ) A．实验步骤是计算、称量、量取、溶解 B．实验中要用到胶头滴管 C．量取水的体积为100 mL D．溶解不能在量筒中进行 3．在2021年的初中毕业生实验操作考查中，小科抽到的试题是配制40 g 5 %的氯化钠溶液，下列操作中会导致所配溶液溶质质量分数大于5%的是( ) A.调平时指针左偏 B．量取水 C．转移氯化钠时有固体撒出 D．装瓶时有液体洒出 4．(2021·邵阳中考)在2021年邵阳市化学实验操作考查中，小阳同学抽到的考题是“配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液”，小阳的实验操作与目的分析均正确的一组是( ) 选项 实验操作 目的分析 A 称取氯化钠时，在两边托盘上各放一张相同的纸张 整洁美观 B 称取氯化钠时，将剩余的氯化钠放回原瓶 节约药品 C 量取水时，视线与量筒内凹液面的最低处保持水平 准确读数 D 溶解氯化钠时，用玻璃棒搅拌 增大氯化钠 的溶解度 5.(2021·南海区二模)用氯化钠固体配制50 g质量分数为16%的氯化钠溶液，实验过程如图，说法错误的是( ) A.托盘天平的指针向右偏，应继续添加氯化钠固体到平衡 B．步骤④中，量取水的体积为42 mL C．步骤④中，量筒有水溅出，配制溶液溶质质量分数偏小 D．步骤⑤后要将配好的溶液装瓶并贴标签 6．(2021·河南中考)实验室选用下列仪器配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液。 (1)所需氯化钠固体的质量为__ __g。 (2)完成该实验，如图中有一种仪器不必用到，请写出该仪器的名称__ __。 (3)若其他操作正确，量取水时俯视量筒读数，对结果会造成什么影响？__ __。 7．如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图： (1)用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序__ __； (2)图②中用来取用NaCl的仪器是__ __； (3)称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示位置见图，则称取的NaCl质量为__ __g； (4)NaCl称量完毕放回砝码时，发现10 g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的质量分数__ __(填“大于”“小于”或“等于”)10%； (5)配制NaCl溶液时是否用到玻璃棒__ __