Unit 6Topic 3Section C导学案(无答案)

2015-08-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语仁爱科普版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 3. How can I get to the library?
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 28 KB
发布时间 2015-08-18
更新时间 2015-08-18
作者 果然先生
品牌系列 -
审核时间 2015-08-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4493573.html
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来源 学科网

内容正文:

课题: Unit 6 Our School Life Topic 3 How can I get to the library? Section C 备课人:黄芳芳 审核人:周荣耀 班级: 学生: 1、学习祈使句,并掌握祈使句的肯定及否定形式 2、了解交通规则 【教学目标】 3、掌握句型:it’s adj+ to do sth. 【音标】 [seɪf] ____________ 2. [hɜːt] ___________ 3. [ruːl] ______________ 4. [luːz]_________ 5. [bəʊθ] __________ 6.  ['keəfʊl; -f(ə)l] __________ 【预习达标】 一.翻译下列词组,并在课文中画出。 1.受伤______________ 2.丧生_______________ 3.交通事故_________________ 4.保持安全_______________ 5.遵守交通规则____________ 6. 超速罚单___________ 二、翻译下列句子,并在课文中画出。 1)every year many people ______ or __ in traffic accidents. 每年许多人在交通事故中受伤或失去生命。 2)__________________________ 我们必须遵守交通规则 3)Before we cross the street, we must and . 在我们穿过马路之前,我们必须停下来,两边看看。 4)It’s good children and old people cross the street. 帮助孩子和老人过街非常好。 5)All of us should when we are walking on the street. 当我们过街的时候,我们所有的人应该小心。 【合作探究】 1) Every year many people get hurt or lose their lives in

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