精品解析:2024年江苏省苏州市新区中考一模语文试题

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精品解析文字版答案
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2024-05-05
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 苏州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.73 MB
发布时间 2024-05-05
更新时间 2026-04-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-05
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来源 学科网

内容正文:

2024届初中毕业暨升学考试模拟试卷 语 文 2024.04 (满分:130分考试时间:150分钟) 注意事项: 1.本试卷共20题,满分130分,考试用时150分钟。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合。 3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上相应的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后、再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位五上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。 4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效 岁月不居,时节如流。生命中,光阴留下哪些痕迹?岁月如梭,我们产生怎样的情惊? 岁月如歌,我们又该如何吟唱?学校开展了以“岁月如歌”为主题的综合学习活动,请你 和同学们一起探究学习。 第一篇章:寻·岁月痕迹 班级开展“发现岁月见证者”实践活动,请你完成以下任务。 探究一:在器物中寻找痕迹 1. 到苏州博物馆参观后,有同学写出下面的片段感想。请你帮他完善相关内容。 瓷器是时间的歌者。 它的每一道工序都讲述一个故事,每一片温润都摇yè①一种情怀,每一终光泽都浸近一丝智芯。它总是古色古香地将生活的关好嵌入历史的痕迹,不着痕迹地与我们的心灵相qì②合。 唐三彩以流动的色彩高歌盛唐气象,龙泉青瓷以绝关的冰裂纹长吟宋的气度,青花瓷以细nì③_的白釉青花浅zhēn。④低唱元的风韵。 唐代诗人陆龟蒙在《秘色越器》中有诗:“九状风露越窑开,【 甲 】 。”足见秘色瓷烧造之不易,釉色之青翠。五代越窑秘色瓷莲花碗是苏州博物馆的镇馆之宝之一,莲花碗由碗和盏托两部分组成,【乙】 。它素有如冰似玉、无水似水的特点,瓷胎呈灰白色,釉面晶莹,俯身观看时,碗中无水,却仿佛始终有着一江清水在其中。 时光深处走来的陶瓷,是中华五千年文明最灿烂的符号! (1)为上文①—④处补写正确的汉字。 ①摇 yè________ ;② qì __________合 ③细nì___________ ④浅zhēn___________低唱 (2)下列诗句最适合填写在文中【甲】处的是( ) A. 白釉青花一火成 B. 夺得千峰翠色来 C. 能解红颜入醉乡 D. 白玉金边素瓷胎 (3)仔细观察下面三幅图,在【乙】处补写几句说明性文字(至少运用一种说明方法)。 探究二:在古诗词中发现情怀 2. 古诗文记录岁月的瞬间,传达作者的情怀。请你根据提示,在横线上填写古诗文名句、作者和篇名。 每一个岁月的瞬间,都会浸透一次心灵的选择。相逢未久,分别在即。我们或许会有“①_________ ,雪上空留马行处”(岑参《②________》)的惆怅不舍。但是,请淡忘离别的惆怅,我们以“③ ___________ , ④____________ ”(苏轼《水调歌头》)祝福彼此。哪怕未来并不可期,我们也要有“⑤ ________________,⑥________________ ”(李白《行路难》)的坚定信念,更应以古仁人⑦“_____________,⑧_______________”(⑨__________ 《岳阳楼记》)的旷达胸襟,书写生命的坚韧与挺拔。 第二篇章:说·流金岁月 学校开展“岁月讲述者”主题读书交流活动。请你完成以下任务。 任务一:邀同辈,共赴经典 3. 为邀请更多同学参加此次读书交流活动,文学社成员拟写了一则邀请函。 邀请函 亲爱的同学: 阅读经典作品,让我们心怀悲悯、坚守良知。在本学年的语文学习中,我们鉴赏并阅读了多部明清小说。为促进同学们的阅读与交流,由学校文学社主办的“岁月讲述者”主题读书交流活动拟于4月30日下午两点在学校三楼会议室成功举办。届时,学校语文学科教研组长张老师将到会交流,并作主题报告。学校文学社诚邀广大热爱文学的同学积极参会,有意者请于4月28日下午四点之前报名。 特此函达,期待君至。 XX 中学文学社 2024年4月21日 此邀请函表达上有错误或疏漏之处,请你修改。 任务二:问世间,名为何物 4. 《水浒传》开篇词中有一句:“见成名无数,图名无数,更有那逃名无数。”其实,无论是绿林好汉还是文人雅士,都要经过“名”的考验。请你从《水浒传》与《儒林外史》中各列举一位“逃名者”,并概述其“逃名”的表现。 任务三:品诗篇,感受声名 5. 中国网认为,艾青声名远播,其创作深刻影响了30年代末到40年代的整个诗歌界。请你结合下面这首诗歌,在本次研讨会上发言,谈谈艾背对这一时代诗人诗歌创作的影响(从诗歌形式、意象与情感等角度)。 给战斗者(节选) 田问 呼啸的河流呵,叛变的土地呵,暴烈的火焰呵 和应该激动在这凄惨的殖民地上的 复活的歌呵! 太

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