内容正文:
2023—2024学年度第二学期期中教学质量检测
四 年 级 语 文 试 题
一、积累运用。
1. 抄写下面的句子,注意书写要工整,布局要合理。
天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。
2. 看拼音写词语,注意要写的既规范又美观。
在邹城的孟府中,有两棵流苏古树,每年的这个时候它们张开怀抱迎接四方宾客, 一如邹城人的 xiāo sǎ ① ( ) 坦荡,虽没有紫 téng luó ② ( ) 的梦幻, 流苏似伞般的树冠却如披白雪, 映照着 wū yán ③ ( ), 随风摇曳, 别有一番风味。jì jìng ④ ( ) 的夜晚, 月色 méng lóng⑤ ( ),它们像两个 zhōng hòu ⑥ ( ) 的shì wèi ⑦ ( ),jìn zhí⑧ ( )地守护着这千年庭院。每年的四月份,观赏流苏、共享芬芳成了大家出游的lǐ yóu ⑨ ( ),似乎也成了一种 wèi jiè ⑩ ( )。
3. 用“√”标出加点字正确读音。
(1)母鸡率(A.shuài B.lǜ ) 领着一群小鸡在竹林中觅食,她效率(A.shuài B.lǜ ) 很高, 没一会儿, 鸡宝宝们的肚子和汤圆似的。
(2)栖息在树上的鸟儿脂(A.zhǐ B.zhī) 肪不会太厚, 这样可以减轻重量, 避免一落脚就枝折(A.zhé B.shé ) 花落。
4. 下列句子中的加点词语使用有误的一项是 ( )
A. 叔叔在我们的家庭微信群里很少发言, 常常潜水。
B. 妹妹唱歌非常好听, 大家都夸她是“小蜜蜂”。
C. 上九山村是一个依山傍水千年村落, 仿佛一幅优美的山水画。
D. 我们家那个傻孩子, 一看起书来就没完没了。
句子乐园。
5. 大厅有400平方米,差不多有一个篮球场那么太。(仿写句子)
这座塔高15米,相当于____________________________。
6. 体会句子中冒号的用法,再选一个词语,仿照着写一写
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
活泼的小狗 细心的小亮 热心肠的老奶奶
___________________
7. 李琳说:“我一定会坚持每日阅读30分钟课外书,养成阅读好习惯。”(改为转述句)
_______________________________
8. 积累运用
(1)纯朴的乡村,一道独特的风景,一幅和谐的画卷:春日融融,黄师塔前,杜甫沐浴着春风,不禁吟诵“___________,___________”;辛弃疾在溪头看见的儿童更是天真可爱:“___________,__________”。勤劳的的蜜蜂也在山花烂漫间不停地穿梭、劳作,正所谓罗隐诗中的 “____________, ________ ” 。
(2)诗歌,让我们用美丽眼睛看世界:那什么是诗呢?华兹华斯说:“诗是 ______________________,它源于宁静中回忆起来的情感。”在诗人的眼里, 白桦“仿佛涂上银霜,___________________”。
9. 国学经典
阅读理解
露
田晓菲
我在嫩绿嫩绿的草叶尖上,
我在张开惺忪睡眼的花朵里。
我没有向人们说:“勿忘我。”
清晨和黑夜,
我自生又自灭。
我不是星星的眼泪,
也不是璀璨的明珠,
我就是我,
一滴纯洁的甘露。
很少人注意我,我不抱怨,
那——又有什么要紧?
阳光妩媚的清早,
我会升华成一朵,
美丽的洁白的云。
10. 诗歌中的“我”指的是___________________。
11. 通常在______________和____________可以找到“我”。
12. 根据诗歌内容,下列说法有误的一项是 ( )
A. 诗歌中把“我”当作人来写,生动形象地写出了“我”的特点。
B. 画线句子通过“我”与星星的眼泪、 明珠的对比, 突出“我”的渺小和自卑。
C. “很少人注意我,我不抱怨,那——又有什么要紧?”写出了“我”默默无闻、乐观的品质。
13. 这首诗歌表达了诗人对“我”的_______________之情。
14. 读了这首诗歌,你想对诗中的“我”说些什么?
_______________。
阅读理解。
铁为什么会生锈?
①铁生锈是由于潮湿。
②有一次, 潜水员遇到了一艘一百五十年之前沉入海底的舰船。
③他们在舰船上找到了几颗炮弹。这些炮弹已经溃(kuì)烂不堪,可以用刀子切开了。你看看吧,水都对它们做了些什么!
④如何才能使铁避免潮湿?怎样让它保持干燥呢?
⑤然而,有些东西是不可能总保持干燥的。像茶壶、浴盆和水桶这些东西,无论如何总是得弄