内容正文:
七年级道德与法治、历史试题
道德与法治部分
一、单项选择题(本部分共14题,每题2分,共28分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目
要求的一项。)
1.习近平总书记寄语广大背年:“明天的中国,希望寄予背年。背年兴则国家兴,中国发展要靠广大
背年挺担当。年轻充满朝气,青春孕育希望,”这段话启示我们
①背眷有格,要追求止于至普的境界
②瘠春飞扬,要勇担贵任,树立自信
③背眷短暂,要不负年华,追求独特
④背卷英好,要主动远离烦恼和挫折
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
2脊卷期的我们宿有理想,追求真理,但又容易脱离现实,沉湎于幻想:情感丰富,热揹高涨,但情绪
波动比较大,容易失去控制;珍惜友谊、渴望交际,但又感到孤独,不思与人交往。这些现象
A.表明了背眷期的我们存在矛盾和困惑
B.体现了背卷期反抗与依赖的心理矛届
C.说明青春期的我们身心发及处于平衡状态
D表明背春期是心理发育的关键时期
3近些年,中小学生给课本挑错并被采纳的新闻屡见报端。越来越多的孩子敢于给教材“挑错”,这
些“挑错”不是随意“找茬”,而是有理有据。然而有网友认为,教材是不会犯错误的,所谓“挑错”
简直就是班门弄斧。下列最能反驳该网友的观点是
A.尽信书不如无书,我们要有敢于批判的精神和勇气
B.学习不仅仅局限在学校,我们可以从一切经历巾学习
C.背眷成长除了生理发育之外,还有思想和精神的成长
D.批判应做到只针对亦情本身,还要员有一定的建设性
4深圳某中学学生团队从生活中思考,在各类科研活动中积极实跳,动手制作,不断发明创遛,段终
开发出基于物联网技术的城市内涉预警及治理系统“超能井盖”,获得广东省“创新潜力奖。这
说明
①创造离不开实戏,实践是创造的源泉
②要看亚创造对社会的意义和价值
③背非蕴含着伟大的创造力,创造是背卷的专利
①要普于接纳他人意见,开发创造潜力
A.①②
B.①④
C.②8③
D.③④
。1
5,某出版社出版了一套按性别设计教学内容的数学教辅书,男生用蓝版(高难度),女生用红版(简
单),这一做法引发广泛热议:是否男生更适合学习数学,而女生在学习数学时亚困难?对此观点
认识正确的是
A.男生和女生在生理特征上的差异正在逐渐消失
B对性别的认识不要过于受性别刻板印象的影响
C.我们要正确认识性别角色,学会塑造完类形象
D.要实现男女平等,女生必须付出更艰辛的努力
6男生女生存在的性别差异,使我们认识到两性之间的相互吸引和相互需要。男生女生之间自然、
快乐地交往,有助于消除两性间的神秘感,培养健康的心理。这说明男生女生正常交往
A.有益于形成团结向上的班集体
B.有益于我们的身心健康发展
C.给我们的学习生活带来快乐
D.要自爱自重,珍惜自己
7某校举行创建文明班级活动,七年级某班男同学主动承担教室清洁卫生等体力活;女同学负贵装
饰、类化教室,大家分工合作很愉快,在评比巾取得了好成绩。这说明男生女生
①能够分工协作、相互配合
②充分发挥了各自的性别优势
③因为性别吸引而相互帮助
④性格、思维方式差异较大
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.与“天行健,君子以自强不息”所体现的精神相一致的是
A近水楼台先得月,向阳花木易为春
B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
C天生我材必有用,千金散尽还复来
D.路没没其修远兮,吾将上下而求紫
9.下面两位同学的发言达成的共识是
岁试不作路、课间不打闹,遵守学校纪徘。
履行法定义务,法代禁止做的坚决不做。
A培养自信白强的优秀品质
B.行己有耻,树立底线意识
C.向往美好生活的精神状态
D.坚定雏护规则,改进规则
·2·
10.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”都是描写与朋友离
别的诗句,但表达的情绪却是迥然不同,对此认识正确的是
①不同的人面对同样的情境,也可能产生不同情绪
②人的情绪反映着人对外界事物的态度
③人的情绪变化主要取决于环境的变化
①情绪具有相通性和感染性
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
11.对下图漫画理解正确的是
与信教的
身体发育
转移注意力
长者交流
放松练
学业任务
记说当
人际交往
含理宣泄
①采用多种方法合理调节情绪利于适应环境
②青少年的情绪会受到多方面因素的影响
③情绪总是自发地产生并且影响人的观念
④情绪复杂多变,是短暂的、不稳定的
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
12.小明发现家庭成员都有自己的一套调节情绪的方法:妈妈换着花样做美食、爸爸在小区散步、姐
姐做瑜伽…小明的家人运用的调节情绪方法有
①转移注意
②改变认知评价
③合理宣泄
④放松训练
A.①②
B.①①
C.②③
D.②①
13.下图中,“我”对妈妈情感发生变化,从中你感悟出
妈妈抱抱我!
我终于
很担心妈
独立啦!
妈的身体。
A.情感驱