内容正文:
青龙县2023—2024学年第二学期期中教学质量监控
八年级语文试卷
第一部分(1-4题14分)
1. 下面这段文字是同学撰写的河北民间艺术宣传卡片,请帮他完善。
①河北省地处黄河中下游流域,是中华民族发祥地之一。悠久的历史、灿烂的文化、优越的自然条件,孕育了绚丽多彩、形式多样的民间艺术。震憾人心的地方戏曲、民间曲艺、民间歌舞、民间美术、特色工艺、沧州武术、吴桥杂技,好到了极点,让人赞叹。
②如今,随着社会的发展,科技文化的进步,在建设具有中国特色的社会主义的千秋大业中,河北民间艺术挣脱古老观念的束缚,以其创新的艺术魅力,营造健康的精神氛围,拉开了促进中外文化交流的惟幕,服务于经济建设,发扬着推进政治、经济、文化全面发展的作用。
(1)给加点字注音。
孕育
束缚
(2)文段中有两个错别字,请找出来,帮他改正。
(3)第①段画横线的内容可以用一个成语来概括。
(4)第②段画线句子有语病,请写出你的修改意见。
2. 学校开展“走进传统节日,品民俗里的家与国”综合性学习活动,以下是同学们搜集到的一则材料,结合语境,在横线处写语句最恰当的一项是( )
中国作为一个历史悠久的文明古国,传统节日寄寓着人们对美好生活的理想和愿望。在广泛征求各界意见和了解社情民意的基础上, 。这种努力无疑为我们保护传统节日的愿望打了一针强心剂。
A. 国家将三个传统节日清明、端午、中秋定为法定节假日,展示出重视和保护传统节日文化的姿态。
B. 清明、端午、中秋三个传统节日被定为国家法定节假日,展示出重视和保护传统节日文化的姿态。
C. 清明、端午、中秋三个传统节日被定为国家法定节假日,展示出保护和重视传统节日文化的姿态。
D. 国家将三个传统节日清明、端午、中秋定为法定节假日,展示出保护和重视传统节日文化的姿态。
3. 春节是中华民族最隆重的传统节日,它的习俗背后有着丰富的文化底蕴。春节即将到来,学生会开展了多种活动,请你完成以下任务。
(1)在“有福同享”活动中,同学们准备选择不同字体的“福”字,并配上相应的新年寄语送给朋友。请仿照下面示例,在两个选项中,任选一个完成。
【示例一】送你“圆润福”,祝你新一年圆圆满满。
【示例二】送你“洒脱福”,祝你新的一年无忧无虑,自在潇洒。
【选项一】送你______,祝你新的一年______。
【选项二】送你______,祝你新的一年______。
(2)在“联联共庆”活动中,同学们收集了几副对联,请帮他们找出适合春节张贴的一副。上联和下联分别是( )和( )
A.映日红莲开并蒂 B.信比黄金财路开
C.华夏有天皆丽日 D.百年佳偶共天长
E.诚如美玉客心悦 F.神州无处不春风
4. 请你参与八年级(3)班开展的“低碳生活,从你我做起”语文实践活动,解决下列问题。同学们准备把搜集到的与活动主题相关的资料分成四个栏目,制作成宜传材料。请你帮他们再设计两个栏目,写在下面横线空缺处。
栏目一:趣读低碳标语
栏目二:____________
栏目三:____________
栏目四:畅言低碳建议
第二部分(5-21题56分)
一、古诗文阅读
(一)(8分)
5. 古诗文默写。
(1)《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定平和的诗句是:______________,_______________。
(2)孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》一诗中,表现洞庭湖云雾缭绕、波涛汹涌的名句是:__________________________,___________。
(3)海内存知己,___________
(4)____________,白露为霜。《诗经》
(5)其中往来种作,男女衣着,悉如外人。_____________,___________。《桃花源记》
(二)(5分)
下面是小明在预习《关雎》时做的批注,请根据要求完成各题。
关雎
关关雎鸠,在河之洲[1]。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之[2]。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧[3]。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之[4]。
批注:
[1]本诗开头为什么要从“关关雎鸠,在河之洲”写起?
[2]诗中加点字“流”“采”“芼”三个字,写出了姑娘_____的姿态。
[3]是思念情人的心理活动描写,极其生动形象。
[4]全诗采用了______的手法,回环咏唱,使热恋之情步步推向高潮。
6. 请你根据自己对这首诗的理解,解开小明批注[1]的疑惑。
7. 请补全小明批注[2][4]中的缺漏之处。
(三)(12分)
阅读【甲】【乙】两个文段,完成下列各题。
【甲】
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣