内容正文:
第十九章 一次函数
19.2.1 第1课时 正比例函数的概念
知识回顾
什么叫函数?
在某个变化过程中,有两个变量x和y,如果给定一个x值,相应地就确定一个y值,那么我们称y是x的函数,其中x是自变量,y是因变量.
函数有图象、表格、关系式三种表达方式.
问题 下列问题中,变量之间的对应关系是函数关系吗?如果是,请写出函数解析式:
(1)圆的周长l 随半径r的变化而变化.
(2)铁的密度为7.9g/cm3,铁块的质量m(单位:g)
随它的体积V(单位:cm3)的变化而变化.
l=2πr
m = 7.9V
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知识点一:正比例函数的概念
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(3)每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习本摞在一起的总厚度h(单位:cm)随练习本的本数n的变化而变化.
h=0.5n
(4)冷冻一个0℃的物体,使它每分钟下降2℃,
物体温度T(单位:℃)随冷冻时间t(单位:min)的变化而变化.
T=-2t
思考: 认真观察以上问题的四个函数解析式,分别说出哪些是函数、常量和自变量.
函数解析式 函数 常量 自变量
l =2πr
m =7.8V
h = 0.5n
T = -2t
这些函数解析式有什么共同点?
这些函数解析式都是常数与自变量的乘积的形式!
2,π
r
l
7.8
V
m
h
T
t
0.5
-2
n
函数=常数×自变量
y
k
x
=
×
全品文教初中
知识要点
一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,叫做正比例函数,其中k叫做比例系数.
为什么强调k是常数, k≠0呢?
y = k x (k≠0的常数)
比例系数
自变量
正比例函数一般形式
注: 正比例函数y=kx(k≠0)
的结构特征
①k≠0
②x的次数是1
dell (d) - 老师要点明正比例函数与小学学过的正比例关系是不完全相同的,正比例关系是正比例函数的一部分,正比例函数的两个量之间的比值是非0常数就行,而不一定是正数
例题讲解
例1 写出下列问题的函数关系式,并判断哪些是正比例函数:
(1)已知圆的周长C是半径r的函数;
(2)油箱中有油30 L,若油从滑管中均匀流出,150 min流尽,则油箱中余油量Q(L)是流出时间t(min)的函数;
(3)小明以4 km/h的速度匀速前进,则他所走的路程s(km)
是时间t(h)的函数;
(4)某种商品每件进价100元,售出时每件获得20%的利润,销售额y(元)是售出商品数量x(件)的函数.
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解:(1)C=2πr,是正比例函数.
(2)Q=30- t,不是正比例函数.
(3)s=4t,是正比例函数.
(4)y=(100+100×20%)x=120x,是正比例函数.
判断一个函数是否为正比例函数的依据:
看两个变量的比是不是常数,即是不是形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数.
即 m≠1,
m=±1,
∴ m=-1.
解:∵函数 是正比例函数,
∴ m-1≠0,
m2=1,
例2 已知函数 y=(m-1) 是正比例函数,求m的值.
解:(1)设正比例函数解析式是 y=kx,
把 x =-4, y =2 代入上式,得
2 = -4k,
解得 k= -0.5.
(2)当 x=6 时, y =-0.5×6= -3.
例3 若正比例函数的自变量x等于-4时,函数y的值等于2.
(1)求正比例函数的解析式;
(2)求当x=6时函数y的值.
设
代
求
写
待定系数法
∴ 正比例函数解析式为y=-0.5x.
(1)若 是正比例函数,则m= ;
(2)若 是正比例函数,则m= ;
-2
-1
m-2≠0,
|m|-1=1,
∴ m=-2.
m-1≠0,
m2-1=0,
∴ m=-1.
巩固练习
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问题 京沪高速铁路全长1318千米.2017年开始,京沪高速铁路开始使用我国研制的复兴号动车组列车,其平均速度为350km/h.考虑以下问题:
(1) 乘复兴号高铁列车,从始发站北京南站到终点站上海虹桥站,约需多少小时(保留一位小数)?
(2)京沪高铁的行程y(单位:千米)与时间t(单位:时)之间有何数量关系?
1318÷350≈3.8(小时)
y=350t(0≤t≤3