21《芦花鞋》（课件）2023-2024学年统编版语文四年级下册

四语下第六单元 21 芦花鞋 * “少年成长”年代故事秀 车胤 东晋 李白 唐代 雨来 抗日战争时期 六、七十年代 小外甥 八十年代 我 新时代 青铜 芦花鞋 我的发现(一): 课文 共分为几部分 用什么方式划分的 《芦花鞋》 6 序号 3 小标题 4 空行 《小英雄雨来》 《我们家的男子汉》 列小标题的方法 概括法:用自己的话概括 引用人物语言 引用法 引用关键词句 任务一: 这篇课文的四部分,可以用怎样的小标题呢? 小组内交流,讨论,书写在大挂纸上。(3分钟) ? 重要事物 我的发现(二): 方法 概括法:用自己的话概括 引用人物语言 引用法 引用关键词句 线索 列小标题 主要人物 任务二:聚焦主要人物——制作“人物名片” 如果要给青铜拍摄一部纪录片,你想在特写镜头里展示一个怎样的青铜?请在感动你的几处语句中,选择一个镜头,为他量身定制一张“人物名片”。 人物名片 姓 名: 青铜 特写镜头: 为他点赞: 友情提醒: 可以用列小标题的方式为镜头命名 任务三:聚焦重要事物——芦花鞋 找到文中描写芦花鞋的语句,认真研读,你有什么感觉? 任务三:讨论成长的意义 聚焦《小英雄雨来》《我们家的男子汉》《芦花鞋》中的主人公,小组讨论,说说主人公的成长分别是什么? 我原来以为,成长就是…… 我现在认为,成长就是…… 我的发现(三): 少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。 ——曹文轩 作业: 你觉得强者的“人物名片”上,可能会出现怎样的特写镜头?你为他的什么点赞? 人物名片 姓 名: 强者 特写镜头: 为他点赞: 《芦花鞋》情节绳 全家人编织了一百零一双芦花鞋 青铜冒着风雪去卖余下的十双芦花鞋 十双芦花鞋都被买走了 青铜把自己的一双芦花鞋卖掉了 $$