人教版七年级上册生物第二单元第四节细胞的生活（41张）

细胞膜 细胞质 细胞核 细胞壁 叶绿体 动物细胞 植物细胞 动植物细胞结构比较 液泡 * 我们通过前两节的学习 已经认识了动物细胞 和植物细胞的结构 实际上早在19世纪30年代 就有两位德国的科学家 施莱登和施旺 共同创建了细胞学说 细胞学说的大意是 动植物都是由细胞构成的 细胞是生物结构和功能的单位 而且细胞还能产生新的细胞 恩格斯把细胞学说和能量转化 与守恒定律 以及与达尔文的进化论 并列为19世纪自然学科的三大发明 现在看来生物体是由细胞构成的 已成为事实 那么组成生物体的细胞 是如何生活的呢 今天我们就来学习这方面的知识 新人教版七年级生物上册 第二单元第一章第四节 生物体是由数不清的 细胞组成的. 细胞生活的每时每刻都 进行着各种各样的 生命活动. 羊羊实验室 小羊灰灰的困惑：运动会上，队友手臂划伤，需要植皮，如何进行呢？其它队友还要参加拔河比赛，如何增长能量取得胜利呢？小羊灰灰因为毛色不能参赛，可否通过科学技术改变下一代呢？ 梨： 汗水: 西瓜： 花生、肥猪肉榨油： 鸡蛋、牛奶： 想一想，生物中可能含有哪些物质？ 糖类 水 蛋白质 脂肪 无机盐 细胞中含有的物质 橘子果珍在水中溶解 水和蔗糖都是 由分子组成的 水分子 蔗糖分子 蔗糖在水中的溶解意味着 蔗糖分子分散开挤进水分子中 许多物质都是由极其微小的微粒——分子组成的， 分子又是更小的微粒——原子组成的 结论 1、物质都是由分子构成的. 氧原子 氢原子 水分子（H2O） 2、分子在不断地运动. 糖类 水 蛋白质 无机盐 核酸 小分子 一般不含碳 大分子 一般含有碳 细胞中的物质 脂质 细胞中含有的物质 细胞中的物质可以分成两类 基本原料 碳、 氢、 氧、 氮、 磷。 氧气 不可燃烧 可燃烧 将花生种子进行燃烧，种子燃烧后，剩下的灰烬就是无机盐，燃烧掉的物质就是有机物 细胞与外界环境隔着一道屏障——细胞膜。细胞膜是否将细胞完全封闭起来了呢？ 思考： 　　为什么家中在洗菜时，会通常喜欢撒一些食用盐呢？ 其他物质 有用的物质 废物 细胞膜控制物质出入细胞 细胞膜并未将细胞封闭起来， 细胞膜能够控制物质的进出 有用物质，请进请进； 其他物质，阻挡阻挡； 细胞废物，出去出去。 细胞膜 控制物 质进出 的作用：