人教版七年级生物上册第二章第一节《细胞通过分裂产生新细胞》课件PPT（6份）

1、细胞的生活需要哪些物质？ 2、遗传信息为什么能够存在 于细胞核中？ 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 描述的是植物的生长和发育现象。 种子的萌发 一粒小小的玉米种子能长成高大的玉米植物体，与细胞有何关系呢？ 生物体能够由小变大主要是因为细胞的生长和细胞的分裂。 细胞的生长 新产生的细胞不断从外界环境中吸收营养物质，并且转变成自身需要的物质，体积逐渐增大的过程就是细胞的生长 植物细胞生长过程图 核在中央 液泡小而多 核在边缘， 一个大液泡 大 家 来 论 讨 细胞在生长过程中体积 能够无限度的增大吗？ 为什么？ 细胞在生长过程中体积不能无限度的增加。因为随着细胞的生长，体积不断增大，需要从外界吸收更多的营养物质，但是细胞吸收的物质满足不了细胞生长的需要，因此细胞的生长就会受到限制，不能无限长大。 细胞的分裂 细胞分裂是指一个细胞逐渐分成两个细胞的现象。 细胞分裂示意图 通过对上图的分析，你认为细胞分裂的一般过程是怎样的？ 动植物细胞分裂过程示意图 植物细胞，在原细胞的中部，逐渐形成新的细胞壁、细胞膜，一个植物细胞就变成两个植物细胞 动物细胞，细胞中部的细胞膜逐渐内凹，一个动物细胞就变成两个动物细胞 观察植物细胞的变化 植物细胞 先是 _______ 后是______ 一分为二 分成两份 分裂的结果是 （细胞数目增多） 核 质 细胞的分裂 结果:使细胞数目增多 过程: 1 细胞核一分为二 2 细胞质分成两份 3 形成新的细胞膜 植物细胞还形成新的细胞壁 细胞分裂时细胞核中什么变化 最明显？ 染色体 细胞分裂时染色体的变化： 先复制一次 再平均分配 结果 1两个新细胞的染色体形态和数目相同。 2新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。 染色体的变化和细胞分裂 原细胞与新细胞中所含的遗传物质是否一样？ 想一想：细胞分裂过程中，遗传物质是如何变 化的？ A B 细胞分裂的特点 遗传物质复制和平均分配 三、细胞分裂的意义 促进生物体的正常生命活动 繁殖新个体 新个体由小长大 更新衰老、死亡细胞 这节课你学会了什么？ 细胞通过分裂产生新细胞 生物体由小到大 细胞生长: 细胞分裂: 从外界吸收营养物质,构建细胞,促进细胞生长,细胞的生长不是无限的 概念: 过程: 细胞核分裂: 一个细胞分成两个细胞 核分、质分、形成细胞膜（细胞壁） 染色体加倍，平均分配到两个新细胞中。因此新细胞含有原细胞所有的遗传物质 1 生物体能够由小长大，是与细胞的哪些活动分不开的（ ） A细胞的生长和分化 B细胞的分裂 C细胞的分裂和生长 D细胞的生长 2 细胞分裂后，新细胞中的遗传（ ） A和原细胞一样 B比原细胞多了一倍 C比原的细胞少了一半 D和原细胞差不多 C A 3 细胞不能无限度生长的主要原因是( ) A 细胞的生长能力有限 B 细胞从周围环境吸收的营养物质不能满足细胞生长 的需要 C 有些细胞自己不能制造有机物，只能从外界环境中获取现成的有机物 D 生物体中的有些细胞需要进行分裂 B 课本练习 1 细胞分裂最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 这种变化的意义：细胞核中的遗传物质DNA，细胞分裂实现了染色体的复制和均分，也就实现了遗传物质DNA的复制和均分。因此，保证了新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。 春种一粒粟，秋收万颗子 描述的是什么样的自然现象？ 生物体为什么会由小变大？ $$ 第一节 细胞通过分裂 产生新细胞 学习目标： 1、描述细胞分裂的基本过程