内容正文:
高中生物培优补差
专题:有丝分裂与减数分裂
1、 有丝分裂和减数分裂图像区别:
项目
有丝分裂
减数分裂Ⅰ
减数分裂Ⅱ
前期
①
②
③
①与②的主要区别是 同源染色体 的排列方式;①与③、②与③的区别主要在于有无 同源染色体
中期
①
②
③
①与②的主要区别在于 同源染色体 的行为特点不同;①与③、②与③的区别主要在于有无 同源染色体
后期
①
②
③
①与③均为染色单体分离,细胞中染色单体数为 0 ;②中 同源染色体 分离,分开的染色体中含有2条染色单体;①②都有同源染色体,③中无同源染色体
二 、有丝分裂过程中的的相关数值变化(以二倍体生物的一个细胞为例)
项目
间期
前期
中期
后期
末期
核DNA数
染色体数
染色单体数
0
0
同源染色体对数
染色体组数
2
2
2
4
三、画出有丝分裂过程中染色体、核DNA、染色单体、染色体组
注意:图中 段变化的原因是 期DNA的复制,染色单体形成; 段表示含有姐妹染色单体的时期; 段变化的原因是有丝分裂后期着丝粒分裂。
针对训练:判断甲、乙、丙分别属于有丝分裂什么时期?
甲:前、中期 乙:后、末期 丙:G1期
1. [2021浙江1月选考,8,2分]下列关于植物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( C )
A. 前期,核DNA已完成复制且染色体数目加倍
B. 后期,染色体的着丝粒分布在一个平面上
C. 末期,含有细胞壁物质的囊泡聚集成细胞板
D. 亲代细胞的遗传物质平均分配到两个子细胞
2. [2021全国乙,1,6分]果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述,错误的是( D )
A. 在间期,DNA进行半保留复制,形成16个DNA分子
B. 在前期,每条染色体由2条染色单体组成,含2个DNA分子
C. 在中期,8条染色体的着丝点(粒)排列在赤道板上,易于观察染色体
D. 在后期,成对的同源染色体分开,细胞中有16条染色体
四、减数分裂过程中的的相关数值变化(以二倍体生物的一个细胞为例)
减数分
性原细胞
初级性母细胞
次级性母细胞
性细胞
间期
前期
中期
后期
前期
中期
后期
染色体
变化
2n
2n
2n
2n
2n
n
n
2n
n
DNA 分子变化
2n
4n
4n
4n
4n
2n
2n
2n
n
染色单体
变化
0
4n
4n
4n
4n
2n
2n
0
o
同源染色体对数
N
N
N
N
N
0
0
0
0
染色体组数
2
2
2
2
2
1
1
2
1
五、画出有丝分裂过程中染色体、核DNA、染色单体、染色体组
特别注意:坐标曲线图中突破的关键点:首先看斜线——不存在斜线的为染色体,有斜线的为染色单体或核DNA,其次看关键点——染色单体起于“0”终于“0”。
关键:
DNA复制(染色体复制):分裂前的间期;
染色体加倍:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,使染色体数目加倍(有丝后期或减II后期);
染色体单体:形成于间期,出现于前期,消失于后期(有丝后期或减II后期)。
针对训练:
1. [2020天津七校联考]如图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中,细胞内每条染色体上DNA含量的变化(甲曲线)及与之对应的细胞中染色体数目变化(乙曲线)。下列说法错误的是( C )
A. 过程中,DNA含量的变化是由于染色体复制
B. 点所对应时刻之后,单个细胞中可能不含 染色体
C. 与 对应的时间段,细胞中均含有两个染色体组
D. 段有可能发生同源染色体上非等位基因之间的重组
[解析]BC过程属于减数分裂前的间期,进行DNA复制,DNA含量加倍,A正确;由于减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离,因此 点所对应时刻之后,单个细胞中可能不含 染色体,B正确; 段处于 期、减数分裂Ⅰ, 段处于减数分裂Ⅱ后期和末期,它们对应的时间段细胞中均含有两个染色体组,但 和 段细胞中只含一个染色体组,C错误; 段细胞处于 期、减数分裂Ⅰ,在减数分裂Ⅰ的四分体时期,有可能发生同源染色体上非等位基因之间的重组,D正确。
六、基因自由组合定律的细胞学基础——减数分裂
如图所示为一个遗传因子组成