2024届高三生物一轮复习讲义培优补差:有丝分裂和减数分裂(教师版)

2024-05-03
| 6页
| 2948人阅读
| 44人下载
特供

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高三
章节 第1节 减数分裂和受精作用
类型 教案-讲义
知识点 减数分裂和有丝分裂的综合
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 700 KB
发布时间 2024-05-03
更新时间 2024-05-03
作者 乌拉-乌拉
品牌系列 -
审核时间 2024-05-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44906326.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高中生物培优补差 专题:有丝分裂与减数分裂 1、 有丝分裂和减数分裂图像区别: 项目 有丝分裂 减数分裂Ⅰ 减数分裂Ⅱ 前期 ① ② ③ ①与②的主要区别是 同源染色体 的排列方式;①与③、②与③的区别主要在于有无 同源染色体 中期 ① ② ③ ①与②的主要区别在于 同源染色体 的行为特点不同;①与③、②与③的区别主要在于有无 同源染色体 后期 ① ② ③ ①与③均为染色单体分离,细胞中染色单体数为 0 ;②中 同源染色体 分离,分开的染色体中含有2条染色单体;①②都有同源染色体,③中无同源染色体 二 、有丝分裂过程中的的相关数值变化(以二倍体生物的一个细胞为例) 项目 间期 前期 中期 后期 末期 核DNA数 染色体数 染色单体数 0 0 同源染色体对数 染色体组数 2 2 2 4 三、画出有丝分裂过程中染色体、核DNA、染色单体、染色体组 注意:图中 段变化的原因是 期DNA的复制,染色单体形成; 段表示含有姐妹染色单体的时期; 段变化的原因是有丝分裂后期着丝粒分裂。 针对训练:判断甲、乙、丙分别属于有丝分裂什么时期? 甲:前、中期 乙:后、末期 丙:G1期 1. [2021浙江1月选考,8,2分]下列关于植物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( C ) A. 前期,核DNA已完成复制且染色体数目加倍 B. 后期,染色体的着丝粒分布在一个平面上 C. 末期,含有细胞壁物质的囊泡聚集成细胞板 D. 亲代细胞的遗传物质平均分配到两个子细胞 2. [2021全国乙,1,6分]果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述,错误的是( D ) A. 在间期,DNA进行半保留复制,形成16个DNA分子 B. 在前期,每条染色体由2条染色单体组成,含2个DNA分子 C. 在中期,8条染色体的着丝点(粒)排列在赤道板上,易于观察染色体 D. 在后期,成对的同源染色体分开,细胞中有16条染色体 四、减数分裂过程中的的相关数值变化(以二倍体生物的一个细胞为例) 减数分 性原细胞 初级性母细胞 次级性母细胞 性细胞 间期 前期 中期 后期 前期 中期 后期 染色体 变化 2n 2n 2n 2n 2n n n 2n n DNA 分子变化 2n 4n 4n 4n 4n 2n 2n 2n n 染色单体 变化 0 4n 4n 4n 4n 2n 2n 0 o 同源染色体对数 N N N N N 0 0 0 0 染色体组数 2 2 2 2 2 1 1 2 1 五、画出有丝分裂过程中染色体、核DNA、染色单体、染色体组 特别注意:坐标曲线图中突破的关键点:首先看斜线——不存在斜线的为染色体,有斜线的为染色单体或核DNA,其次看关键点——染色单体起于“0”终于“0”。 关键: DNA复制(染色体复制):分裂前的间期; 染色体加倍:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,使染色体数目加倍(有丝后期或减II后期); 染色体单体:形成于间期,出现于前期,消失于后期(有丝后期或减II后期)。 针对训练: 1. [2020天津七校联考]如图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中,细胞内每条染色体上DNA含量的变化(甲曲线)及与之对应的细胞中染色体数目变化(乙曲线)。下列说法错误的是( C ) A. 过程中,DNA含量的变化是由于染色体复制 B. 点所对应时刻之后,单个细胞中可能不含 染色体 C. 与 对应的时间段,细胞中均含有两个染色体组 D. 段有可能发生同源染色体上非等位基因之间的重组 [解析]BC过程属于减数分裂前的间期,进行DNA复制,DNA含量加倍,A正确;由于减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离,因此 点所对应时刻之后,单个细胞中可能不含 染色体,B正确; 段处于 期、减数分裂Ⅰ, 段处于减数分裂Ⅱ后期和末期,它们对应的时间段细胞中均含有两个染色体组,但 和 段细胞中只含一个染色体组,C错误; 段细胞处于 期、减数分裂Ⅰ,在减数分裂Ⅰ的四分体时期,有可能发生同源染色体上非等位基因之间的重组,D正确。 六、基因自由组合定律的细胞学基础——减数分裂 如图所示为一个遗传因子组成

资源预览图

2024届高三生物一轮复习讲义培优补差:有丝分裂和减数分裂(教师版)
1
2024届高三生物一轮复习讲义培优补差:有丝分裂和减数分裂(教师版)
2
2024届高三生物一轮复习讲义培优补差:有丝分裂和减数分裂(教师版)
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。