第三单元海水中的化学基础练习题-2023-2024学年九年级化学鲁教版（五四学制）全一册

第三单元 海水中的化学 基础练习题 一、选择题 1．下列离子在溶液中能大量共存的是 A．K+、Na+、、 B．Na+、H+、NO3-、 C．Ba2+、K+、OH-、 D．Ag+、Mg2+、、Cl- 2．淡化海水可采用膜分离技术(如图所示),水分子可以透过淡化膜(海水中其他离子不能透过)进入左侧的池子,从而得到淡水。以下分析中正确的是 A．右侧池中海水的密度不变 B．淡化膜可用滤纸代替 C．右侧池中溶质的质量分数变大 D．海水淡化的过程无需外界提供能量 3．2015年3月22日世界水日的主题是“水与可持续发展”．下列关于水的表述中正确的是 A．中国是淡水资源非常丰富的国家，根本不需要节约用水节 B．用过滤的方法可以将海水淡化，给人类提供丰富的淡水资源 C．电解水时，正极和负极产生的气体体积比约为1：2 D．电解水产生了氢气和氧气，说明水由氢分子和氧分子构成 4．过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，是一种液体，易分解，常作氧化剂、漂白剂和消毒剂。为了便于贮存、运输和使用，工业上常将它转化为固态的过碳酸钠晶体（2Na2CO3·3 H2O2），该晶体具有Na2CO3和H2O2的双重性质。下列物质不会使过碳酸钠晶体失效的是 A．MnO2 B．H2S C．稀盐酸 D．NaHCO3 5．推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是 A．某盐能解离出金属离子和酸根离子,则该盐的组成中含非金属元素 B．某物质在氧气中燃烧生成CO2和H2O,则该物质含有C、H、O三种元素 C．CaO能与H2O反应生成Ca(OH)2,则CuO能与H2O反应生成 Cu(OH)2 D．二氧化碳能使燃着的木条熄灭,则能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳 6．将一定质量的碳酸钙高温煅烧，变量 y 随加热时间的变化如图，则变量 y 可表示的是 A．产生气体的质量 B．固体中氧元素的质量 C．固体中碳元素的质量分数 D．固体中钙元素的质量分数 7．将mgMgCO3和NaHCO3的固体混合物加入100g7.3％的稀盐酸中，恰好完全反应，则m的数值可能是 A．8.4 B．12.6 C．16.8 D．21.0 8．下列事实的结论、解释或方法中不正确的是（    ） A．稀盐酸用于除铁锈﹣﹣酸能与金属氧化物反应 B．洗涤剂去除油污﹣﹣溶解作用 C．区分硬水与软水﹣﹣加肥皂水搅拌 D．海水晒盐没有把海水直接蒸发干﹣﹣防止海水中的可溶性杂质随氯化钠一起结晶析出起来 9．下表记录了向物质X溶液中分别加入三种物质所产生的实验现象，则物质X可能是 X溶液中所加物质 硝酸银溶液 氧化铜 氢氧化钠溶液 实验现象 出现白色沉淀 黑固溶解，溶液变蓝 无明显现象 A．HCl B．NaCl C．NaOH D．Cu(NO3)2 10．下列有关化学史的说法不正确的是（　　） A．道尔顿提出原子论 B．侯德榜改进制碱技术制得了烧碱 C．拉瓦锡用定量的方法研究了空气中氮气和氧气的含量 D．门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表 11．有一包从食品包装袋中取出的生石灰干燥剂，为探究其成分，进行如图实验。以下分析不正确的是    A．①中有明显放热现象，说明样品中存在氧化钙 B．②中白色固体可能含有2种物质 C．③中现象说明样品中肯定存在氢氧化钙 D．样品中可能含有两种物质，也可能含有三种物质 12．下列各组中的物质在水溶液中混合后，没有明显现象的是 A．NH4Cl、NaOH、Fe2（SO4）3 B．NaNO3、KCl、ZnSO4 C．MgCl2、KNO3、AgNO3 D．Ba（OH）2、Na2CO3、KC1 二、填空与简答 13．根据粗盐提纯过程，回答：粗盐中含有较多的可溶性杂质（氯化镁、氯化钙）和不溶性杂质（泥沙等），可通过 、 、 等操作进行初步提纯。这三步操作中均用到一种常见仪器是 ，它在最后一步中的作用是 。 14．实验一：炎热的夏天，在家中可以自制汽水来消暑解热。 【制备材料】1.5g小苏打、1.5g柠檬酸、蔗糖、果汁、凉开水、500mL饮料瓶 【制备流程】 【问题讨论】 (1)步骤②中用凉开水制汽水的原因 。 (2)制汽水时，利用了小苏打能与柠檬酸反应产生气体的性质，为证明柠檬酸溶液中有H+，可以选择下列物质中的进行验证 （填字母，下同）。 A．镁带 B．铜片 C．食盐 D．鸡蛋壳（主要成分碳酸钙） 实验二：据《四川盐法治》记载，“敞锅熬盐”的主要步骤为： ①将黄卤和黑卤按比例混合； ②放入敞口锅中加热浓缩，用木棒不断搅拌，析出粗盐；③用“花水”冲洗粗盐得精品盐。 (3)步骤①中，黄卤所含杂质BaCl2和黑卤所含杂质MgSO4反应生成白色沉淀。该反应的化学方程式为