押江苏卷第13题 新航路开辟及近代思想解放运动-备战2024年高考历史临考题号押题(江苏专用)

2024-05-02
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 走向整体的世界
使用场景 高考复习-三轮冲刺
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.25 MB
发布时间 2024-05-02
更新时间 2024-05-02
作者 杨晓峰老师
品牌系列 上好课·冲刺讲练测
审核时间 2024-05-02
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

押江苏卷第13题 新航路开辟及近代思想解放运动 核心考点 考情统计 考向预测 备考策略 新航路开辟及早期殖民扩张 2023·江苏卷T13 (1)以地图、情境材料等为载体,考查新航路开辟的背景,考查唯物史观、时空观念等。 (2)以研究成果、历史学家的论述为载体考查新航路开辟的影响,考查史料实证、唯物史观等。 (3)大多选取近代欧美思想家、教育家或者政治家的主张作为史料呈现方式 (4)考查重要阶段特征及政治、经济、文化发展状况 (1)注意新航路的开辟及其对物种交换、人口迁移所产生的影响。 (2)注意新航路开辟后欧洲的社会转型和全球联系的初步建立。 (3)归纳西方人文主义发展内涵的变化 (4)关注文艺复兴时期资本主义发展水平的特征及对社会转型的重大作用,宗教改革运动对社会转型的积极影响,启蒙运动对改造旧社会的作用,近代自然科学促进思想解放和社会进步,进而深入思考思想解放与科学发展的辩证关系。 文艺复兴运动 2022·江苏卷T13 近代科学革命 2021·江苏卷T13 1.(2023·江苏·高考真题·T13)1522年,葡萄牙向西班牙提出抗议,认为其船队进入香料群岛摩鹿加侵犯了葡萄牙领土,西班牙予以回绝,双方各执己见。1529年,两国依靠地图学和航海经验最终签订条约,划出了一条纵贯太平洋的分界线,纷争暂时得以平息。该条约的签订( ) A.是欧洲均势外交的体现 B.是西方列强瓜分世界的开始 C.确立了国家主权的原则 D.加深了对全球整体性的认识 2.(2022·江苏·高考真题·T13)在文艺复兴时代,人文主义者认为时间是一种天赋的,神圣的财富,时间不再是“走向永恒过渡”。他们在职业占用的时间之外,勤奋研究古典文艺,把珍惜时间、善于使用时间为座右铭。据此可知,人文主义者( ) A.追求经济利益 B.专业从事人文研究 C.重视现实世界 D.摆脱宗教信仰影响 3.(2021·江苏·高考真题T13)18世纪,英国学者约翰逊编写《诗人列传》,旨在探求诗的正确原则,正如他编撰其他一切著作旨在探求举世皆通、古今变化的道德原则一样。这反映出,在当时英国 A.道德成为评判一切的标准 B.牛顿力学体系影响广泛 C.文学创作已转向现实主义 D.生物进化思想深入人心 精准解密一:新航路开辟改变了世界历史的进程 精准解密二:工场手工业时期世界商品贸易的特点 范围扩大,形 成全球规模 新航路开辟前,商品流通主要是区域性的,跨洲的商品流通主要局限于欧亚大陆,形成了地中海贸易中心和东亚贸易中心,阿拉伯商人几乎垄断了两个贸易中心的商品贸易。新航路开辟后,商品贸易形成全球规模,美洲逐渐融入世界市场 欧洲商品优势不明显 工业革命前,欧洲的手工业生产仍然落后于中国,特别是丝绸、瓷器、漆器、茶叶等产品,欧洲商品主要销往非洲、美洲,在与中国的贸易中处于入超地位,欧洲人从美洲掠夺的白银大部分流入中国。这种局面的改变是在工业革命后 欧洲商人主导 新航路开辟后,欧洲商人逐渐取代阿拉伯商人主导了世界贸易,促进了欧洲资本的原始积累,引领了世界变革的大潮 带有血腥掠夺的性质 早期殖民扩张带有血腥掠夺的性质,欧洲商人在商品贸易中经常伴随着欺诈、抢劫、杀戮,甚至将非洲黑人作为商品,在非洲和美洲之间贩运 精准解密三:新航路开辟与早期殖民扩张对中国的影响 经济上 (1)物种引进:我国在明清时期引进并推广玉米、甘薯等美洲物种,粮食产量得到大幅度提高,缓解了人口压力,经济作物广泛种植,推动了农产品商品化,人们的饮食结构和生活习惯发生重大变化。 (2)白银流入:中国丝织品远销海外,美洲及日本的白银大量流入中国,推动白银成为明清时期的主要货币及中国的税制改革。 (3)江南纺织业早期工业化和市场经济发展:海外市场对中国生丝和丝绸的需求量非常大,刺激了太湖流域纺织业的发展 对外关系上 葡萄牙侵占澳门,荷兰侵占台湾,中国开始了反抗西方殖民侵略的斗争。清朝一度实行“闭关锁国”政策,阻断了中西经济、文化交流 文化上 促进了中西文化交流,出现了“西学东渐”现象 精准解密四:西方人文精神的演变 人的觉醒 古希腊的人文精神(人在社会中的地位)探讨重点从认识自然转移到认识社会;强调人的价值 人的发现 文艺复兴(人追求世俗的生活)肯定人的价值和尊严,提倡现世的幸福。把人从神权的枷锁中解放出来 人的解放 宗教改革(人追求心灵的生活)使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权,把人从教权的控制中解放出来 人的智慧 启蒙运动(人追求政治的生活)激发了人追求理性的勇气和决心,把人从王权的枷锁中解放出来 人的力量 自然科学(人追求幸福的生活)建立了人在自然界中的自信,把人从自然束缚中解放出来 精准解密五:近代思想解放与科学技术产生、发展的关系

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