2.3 声的利用 课时训练 2023-2024学年鲁科版物理八年级上册

2024-05-01
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特供

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理鲁科版(五四学制)(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第三节 声的利用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 260 KB
发布时间 2024-05-01
更新时间 2024-05-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-01
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来源 学科网

内容正文:

第二章 声现象 2.3 声的利用 课时训练 1 [2023 赤峰]下列事例中,利用声来传递信息的是( ) A.利用强超声波对金刚石等坚硬物品钻孔 B.超声波使液体微粒剧烈振动,加速溶质溶解 C.人暴露在150 dB的噪声环境中,耳内鼓膜会破裂出血 D.母象与小象通过次声波交流 D 2 地震时会有一种频率很低的声波产生,人耳无法听到,这种声波属于_(填“次声波”或“超声波”);地震中被困人员可以敲击物体使其发声,从而引起救援人员的注意,以便及时获救,这说明声音可以传递_。 2 次声波 信息 【点拨】 地震波是次声波,所以人耳无法听到;地震中被困人员可以敲击物体使其发声,从而引起救援人员的注意,以便及时获救,这说明声音可以传递信息。 [2023 菏泽模拟]下列事例中属于利用声波传递能量的是( ) A.利用超声波清洗精密机械零件 B.利用超声波给孕妇做常规检查 C.利用超声波给患者诊病 D.利用超声波探测大桥桥墩是否有裂缝 3 【点拨】 选项A中事例利用了声音可以传递能量;选项B、C、D中事例均利用了声音能够传递信息。 【答案】A [2023 长沙期中]涛涛同学因支气管发炎到医院做雾化治疗,打开超声雾化机,超声波能将药液打散而形成雾,这是因为超声波可以传递_。 4 能量 【点拨】 超声波能将药液打散而形成雾,说明超声波可能传递能量。 [2023 湖北]物理课堂上,老师给同学们表演“狮吼功”:他竭尽全力发出“狮吼声”震碎了酒杯。他发出的声音是由声带的_产生的,酒杯被震碎说明声能够传递_(填“信息”或“能量”)。 5 振动 能量 【点拨】 物理课堂上,老师给同学们表演“狮吼功”:他竭尽全力发出“狮吼声”震碎了酒杯。他发出的声音是由声带振动产生的;声音把酒杯震碎,说明声音可以传递能量。 [2023秋 湘潭期中]下列对声的应用中,不是利用回声定位的是( ) A.超声波金属探伤 B.医生为病人检查身体时所做的“B超” C.渔船利用声呐探测鱼群的位置 D.利用超声波除去人体内的结石 6 11 【点拨】 利用超声波除去人体内的结石,是利用超声波能够传递能量,不是利用回声定位。 【答案】D [2023秋 高陵区期中]如图所示,渔船上的声呐系统发出_(填“超声波”或“次声波”),0.8 s后,接收到鱼群反射回来的回声,那么鱼群离船的距离大约为_m。这种方法_(填 “能”或“不能”)用来测量地球和月球 之间的距离。(声音在水中的传播速 度是1 500 m/s) 7 超声波 600 不能 【点拨】 如图所示的手机内置有超声波识别系统,手机发出超声波遇到手指上凸凹不平的指纹A、B、C、D、E五个位置,测得回收信号的时间分别为0.27 ms、0.41 ms、0.27 ms、0.41 ms、0.19 ms, 8 根据所测得的回收信号的时间可求出手指上各位置与手机平面间的距离,则该处指纹的大致形状是( ) 【点拨】 手机发出超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置,测得回收信号的时间分别为0.27 ms、0.41 ms、 0.27 ms、0.41 ms、0.19 ms,超声波在空气中传播速度相同,根据s=vt可知,速度一定时,时间越长通过的路程越远,因为0.41 ms>0.27 ms>0.19 ms,所以sB=sD> sA=sC>sE,即B、D到手机平面的距离是相同的(最远),而离手机平面最近的是E,A、C在中间且相等,因此,对照图片可知,该处指纹的大致形状如图中的B。 【答案】B 渔船上的声呐系统发出超声波来探测鱼群的位置;声波传播的距离为s声=v声t声=1 500 m/s 0.8 s=1 200 m,鱼群离船的距离大约为s=s声= 1 200 m=600 m;由于地球与月球之间存在真空,且声波不能在真空中传播,所以利用回声测距的方法不能用来测量地球和月球之间的距离。 $$

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