内容正文:
一张奇特的脸
义务教育教科书·美术 三年级上册 第16课
教学目标
看看这些人的脸,给你怎样的感觉?
各种各样奇特的脸代表了
不同的地域、不同的民族、
不同的年代、不同的艺术……
艺术家是运用了夸张、变形的手法对人物形象进行了艺术处理,才有我们看到的如此灵动的美猴王的形象。奇特的脸是在真实的脸部造型基础上进行艺术创作与加工的。
认真观察,表情的变化时,五官外形有变化吗?
这些造型运用了哪些泥塑方法?
你还会用哪些泥塑方法?
捏、搓、揉、刻
想一想:这些作品那里进行了
夸张、变形?
脸型、表情、
五官、发型
分析交流
变形的五官,夸张的表情。
分析交流
添加装饰,增加奇特效果。
添加不同材料、增添奇特效果
艺术实践
运用多种泥塑技法表现一张奇特的脸,并加以装饰,使其更加与众不同。
谢 谢 观 看
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