内容正文:
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第八章 运动和力
■ 第2节 二力平衡(1) ■
一、知识梳理
二力
平衡
(1)合力:
(2)平衡状态:
(3)二力平衡的条件
二、选择题
1.下列受到平衡力的物体是 ( )
A.平直公路上加速行驶的汽车
B.正在刹车的汽车
C.用细线系住一个小球使其做匀速圆周运动
D.静止在桌面上的粉笔盒
2./教材 P22素材变式题 /
如图所示,物体所受的两个力彼此平衡
的是 ( )
A B C D
3.如图所示,手持弹簧秤,秤钩上挂有物体,此时物体处于静止
状态。下列说法正确的是 ( )
(3题图)
A.弹簧秤对物体的拉力与物体对弹簧秤的拉力是一对平衡力
B.物体受到的重力与弹簧秤对物体的拉力是一对平衡力
C.物体受到的重力与物体对弹簧秤的拉力是一对平
衡力
D.手对弹簧秤的拉力与物体对弹簧秤的拉力是一对
平衡力
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4.(多选)用测力计两次拉动重为G 的物体竖直向上运动,两次
运动的s-t图象如图所示,其对应的测力计的示数分别为F1、
F2。运动的速度分别为v1、v2,那么以下说法正确的是 ( )
(4题图)
A.v1>v2
B.F1>F2
C.F1<F2
D.F1=F2
三、作图题
5.用力的示意图表示灯受到的重力和线对灯的拉力。
6.一个人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图所示,画出人受
力的示意图。
(5题图) (6题图)
四、综合题
(7题图)
7.利用如图所示的器材探究“二力平衡的条件”。
(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并
在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上
的两个拉力方向相反,且在同一条直线上。
当卡片平衡时,从钩码的质量来看,卡片两边
所受的拉力 。
(2)为了观察不在同一条直线上的两个力是否能平衡,可用手
将卡片 ,释放时观察其是否保持平衡。
(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发
生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是
。
(4)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是
。
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第八章 运动和力
■ 第2节 二力平衡(2) ■
一、选择题
1.下列物体所受合力不为零的是 ( )
A.匀速直线行驶的汽车
B.用力搬一块大石头,但没有搬动
C.静止在地面上的桌子
(2题图)
D.从滑梯上加速下滑的小孩
2.如图所示,建筑工人将绳的一端固定在砖上,绳的
另一端系上重锤,用来检查墙壁是否竖直。重锤
静止时,与重锤的重力相平衡的力是 ( )
A.砖对绳的拉力 B.绳对砖的拉力
C.重锤对绳的拉力 D.绳对重锤的拉力
3.下列情况中,物体处于平衡状态的是 ( )
A.匀速转弯的汽车 B.空中飞行的足球
C.从树上自由下落的苹果 D.匀速竖直上升的电梯
(4题图)
4./教材 P20素材变式题 /
如图所示,把小车
放在水平桌面上,向挂在小车两端的
托盘里加相同的砝码,下列说法正确
的是 ( )
A.小车对桌面的压力与桌面对小车
的支持力是一对平衡力
B.小车受到的重力与桌面对小车的支持力是一对平衡力
C.小车受到的重力与小车对桌面的压力是一对平衡力
D.细绳对小车的力与细绳对托盘的力是一对平衡力
5./星★改编 /
(多选)体育课上,小明将排球竖直向上抛出又接住。
下列说法正确的是 ( )
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A.排球在上升过程中,受到竖直向下的重力和竖直向上的空
气阻力
B.排球在上升过程中,受到竖直向下的重力和竖直向下的空
气阻力
C.排球在下降过程中,受到竖直向下的重力和竖直向上的空
气阻力
D.排球在下降过程中,受到竖直向下的重力和竖直向下的空
气阻力
6.重100
N的物体放在水平地面上,用70
N的力竖直向上提,
则下列说法正确的是 ( )
A.支持力和重力的合力为30
N,方向竖直向上
B.物体受到的合力为30
N,方向竖直向下
C.支持力和拉力的合力为100
N,方向竖直向上
D.重力和拉力的合力与支持力大小相等、方向相同
二、填空题
7.手提一条重为5
N的鱼静止不动,手的提力大小是 N,
方向 ,这是根据 的知识分析判断的。
8.某一重为500
N的同学站在电梯里静止不动,该同学受到的
重力和 是一对平衡力;当电梯以3
m/s的
速度匀速上升时,该同学受到的支持力大小为 ;以
5
m/s的速度匀速上升时,该同学受到的支持力
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(9题图)
9./星★改编 /
如图所示,用细绳将重力为5
N的
小球悬挂在无人机上,若无人机带着小球竖
直向上匀速运动,小球与无人机保持相对静
止,