内容正文:
2023-2024学年度第1学期12月济南市莱芜区莲河学校片区联盟月考试题九年级语文
一、积累与运用(16分)
阅读下面一段话,完成小题。
我们伫立在纪念碑前,不禁感慨万千。岁月长河激荡民族精神,百年沧桑①家国情怀。邓稼先身着破旧的夹袄,隐姓埋名扎戈壁,② 展国威;闻一多无惧恐吓威胁,③ 斥特务,④ 震华天;鲁迅弃医从文笔耕不辍,写下“正人君子”之流所深恶痛疾的文字劝诫世人……我们青少年更应该怀揣家国情怀,摒弃浮躁,以青春之我,筑强国之梦!
1. 语段中加点字的读音完全正确的一项是( )
A. jiā xià zhuì bǐng
B. jiā hè chuò bǐng
C. jiá hè chuò bìng
D. jiá xià zhuì bìng
2. 语段的横线处,依次填入的词语字形全部正确的一项是( )
A. ①砥砺 ②鞠躬尽瘁 ③慷概淋漓 ④取义成仁
B. ①坻砺 ②鞠躬尽萃 ③慷概淋漓 ④取义成人
C. ①坻砺 ②鞠躬尽萃 ③慷慨淋漓 ④取义成人
D. ①砥砺 ②鞠躬尽瘁 ③慷慨淋漓 ④取义成仁
3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A. 五一假期,天气晴朗,同学们纷纷相约来到长江畔,在大自然中尽情享受天伦之乐。
B. 小时候长辈命我临帖,也曾敷衍过一阵子,既敷衍,当然尝不到什么乐趣,也就随声附和了。
C. 济南加快融合发展,就像驶向更宽广海域的大船,鼓满风帆、一气呵成。
D. 基础知识学习最需要扎扎实实的循序渐进,不下苦功夫想一蹴而就是不可能的。
4. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 小荔和小夏参加学校的围棋比赛,经过激烈地角逐,他终于夺得了冠军。
B. 一支串带火一座城,淄博吸引了各地游客前来品尝烧烤经久不衰的魅力。
C. 法制课堂结合身边的典型案例,教育广大学生要用法、懂法、学法。
D. 是否具有精益求精的“工匠精神”,决定着中国制造业能否向高水平发展。
5. 某班级拟举办“重温经典”活动。请你从《孔乙己》和《我的叔叔于勒》中任选一篇,就你最难忘的内容或主题,仿照示例,拟写一句话,并写出相应的作品名称。
示例一:一个背影,凝聚父爱力量。(《背影》)
示例二:两过铁道,尽显爱子深情。(《背影》)
拟写:__________________,________________________(《______》)
二、古代诗文阅读(36分)
(一)课内文言文阅读。
6. 阅读下面的文段,完成各题。
①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原、庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、讳、允之任也。
③愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、讳、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。
(节选自诸葛亮《出师表》)
(1)下列加点词解释有误的一项是( )
A. 先帝不以臣卑鄙 卑鄙:言行恶劣
B. 庶竭驽钝 庶:期望
C. 愿陛下托臣以讨贼兴复之效 效:力效
D. 则责攸之、讳、允等之慢 慢:怠慢、疏忽
(2)下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. 苟全性命于乱世/至于负者歌于途
B. 故临崩寄臣以大事也/卷石底以出
C. 以伤先帝之明/予独爱莲之出淤泥而不染
D. 则攸之、讳、允之任也/出则无敌国外患者
(3)下列对选文相关内容的理解与分析,有误的一项是( )
A. 表,是古代向帝王陈情言事的一种文体,言辞往往恭敬、恳切。
B. 选文中诸葛亮追述先帝知遇之恩和与先帝患难与共的历程,以此激励刘禅完成大业。
C. 选文表明自己“兴复汉室”的决心,表达了“报先帝而忠陛下”的真挚感情。
D. 选文运用了记叙、议论的表达方式,在塑造人物和情节上描写得十分生动细致。
(二)课外文言文阅读(8分)
阅读下面的文段,完成下面小题。
赵憙字伯阳,南阳宛人也。少有节操。从兄①为人所杀,无子,憙年十五,常思报之。乃挟兵结客,后遂往复仇。而仇家皆疾病,无相距者。憙以因疾报杀非仁者心且释之而去。
邓奉反于南阳,憙素与奉善,数遗书切责之,而谗者因言憙与奉合谋,帝以为疑。及奉败,帝得憙书,乃惊曰:“赵憙真长者也。”其年,迁憙平