精品解析:天津市部分区2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题

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2024-05-01
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 400 KB
发布时间 2024-05-01
更新时间 2024-05-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-01
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来源 学科网

内容正文:

天津市部分区2023-2024学年七年级下学期期中 道德与法治试题 道德与法治考试,用时60分钟。 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷为第1页至第4页,第Ⅱ卷为第5页至第8页。试卷满分100分。 祝你考试顺利! 第Ⅰ卷 注意事项: 本卷共24题,每题2分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,请将此答案的序号用黑色字迹的签字笔填在下表的对应处。 1. 青春期是人的一生中身体发育的重要时期。这一时期的生理变化表现在( ) ①身体迅速长高、长壮②运动系统和神经系统不断成熟 ③性机能成熟④与异性交往时害羞、怯懦 A ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 2. 青春期的矛盾心理有时会让我们烦恼。面对矛盾心理,我们要( ) A. 对父母的意见强烈抵触 B. 封闭自己,拒绝交往 C. 参加集体活动放松自己 D. 毫无保留的向朋友倾诉 3. 面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。独立思考表现为( ) A. 一味追求独特 B. 有自己独到的见解 C. 敢于和别人争辩 D. 按照自己的想法去做 4. “学贵有疑”,在学习中,需要批判的精神和勇气。这有助于我们( ) ①从不同角度思考问题②探索解决问题的方案 ③激发新的学习动机④敢于否定并攻击他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 5. 某中学举办了一场青春期专题讲座,帮助学生正确识别和对待青春期的心理萌动。下列属于这一心理表现的是( ) A. 不愿意和别人交谈、表露心声 B. 害怕同学们在背后议论自己 C. 对家长的意见有抵触情绪 D. 渴望得到异性的肯定和接受 6. 生活中,常出现“男生应该粗犷豪放,女生应该细腻温柔”“男生擅长理科,女生擅长文科”等认识。影响这些认识的因素主要是( ) A. 兴趣爱好 B. 教育背景 C. 性别刻板印象 D. 性别特征 7. 男生女生拥有各自性别优势,我们要( ) ①尽量疏远异性,减少交流沟通 ②发现对方的优势,不断完善自己 ③认识自己的优势,让自己更加优秀 ④认识性别差异,相互理解、相互帮助 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 8. 相遇青春,我们开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是( ) A. 不成熟、不懂事的表现 B. 青春成长中的正常现象 C. 成长中的不健康现象 D. 真正的爱情 9. 初中生小北觉得自己可能“喜欢”上了班长。面对朦胧的情感,小北应( ) A. 顺其自然,随波逐流 B. 拉开距离,拒绝交往 C. 义无反顾,放任情感 D. 慎重对待,理智处理 10. 青春,意味着向上的活力,踏着青春的节拍,感受青春的力量,我们有使不完的心劲儿。面对青春,我们应该( ) ①憧憬未来,不断探索②珍惜青春,及时享受 ③树立理想,不懈努力④规划自己的青春路径 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 11. “只要有自信,每个孩子都可以实现梦想,每个孩子都可以做最好的自己。”这句话给我们的启示是( ) ①有了自信,我们能够展现优势与才华 ②只要自信,就一定能取得成功 ③自信让我们有梦想,充满激情 ④有了自信,可以激发潜能与活力 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 12. 不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,反映的品质是( ) A. 自大 B. 自负 C. 自傲 D. 自强 13. 青春飞扬并不意味着肆意放纵,要有所为,有所不为。这要求我们( ) A. 墨守成规 B. 遵守规则 C. 肆意放纵 D. 我行我素 14. “行己有耻”是指凡自己认为可耻的就不去做。以下表达跟“行己有耻”⁻意思相近的是( ) ①人有耻,则能有所不为②羞恶之心,义之端也 ③己所不欲,勿施于人④勿以恶小而为之,勿以善小而不为 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 15. 2023年全国“新时代好少年”李云铮小小年纪心怀民生,为减少城市内涝灾害,发明了物联网城市内涝预警装置。李云铮的行为启示我们要( ) ①悦纳自己,追求完美②心系人民,不断创新 ③不断追求“止于至善”④刻苦钻研,爱岗敬业 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 16. 人的情绪是复杂多样的,常见的基本情绪有( ) A. 喜、怒、哀、惧 B. 害羞 C. 焦虑 D. 内疚 17. 尽管小雯学习很努力,但成绩仍不够理想,为此产生了焦虑情绪。产生这种情绪的因素是( ) A. 自然环境 B. 个人的生理周期 C. 对某件事情的预期 D. 周围的舆论氛围 18. “科目三”舞蹈火遍全球。摇花手、扭腰、摆胯,还有“半崴不崴”双脚,配上动感欢快的音乐,撬动了人们快乐的情绪体验。这告诉我们( )

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