内容正文:
班级 姓名
科目
English
课题
Lesson 4 What Is It ?
课型
New lesson
主备人
审核人
授课人
授课时间
学案编号
学 习 目 标
知识与能力:单词:eraser guess first wall ruler 短语:guessing game
句型:What is it? It’s a… Is it a…?
句法:掌握询问事物的基本表达方式
过程与方法: 自主学习、合作探究、讨论练习
情感态度和价值观:激情投入,大胆展示,为团队增光添彩。
重点:句型W hat is it?It is a… Is it a…? 及答语Yes,it is./No,it isn’t.
难点:句型的准确理解和灵活运用。
学法指导:阅读理解对话,在文中勾画出生词、短语和句型,完成预习自测题目。将预习中不能解决的问题标出来。
知识链接 What’s this/that? This/That/It is…
学习流程
1. 预习指导
1. 浏览对话,跳过生词,捕捉关键信息,把握对话大意完成相应题目。
(选择题)It’s long and thin. You can write with it. It’s a_________ .
A. ruler B.pencil C.eraser
(回答问题)Where(哪里) is the blackboard?
It’s__________________ .
2. 再次阅读对话,在文中勾画 出单词、短语及句型,结合语境猜测其含义。
(单词)pen_______ pencil________ pencil box___________
ruler ______ blackboard________ first________
guess_______ wall__________ right________
(短语)guessing game______________