广西2023-2024学年下学期八年级第二阶段素质评价道德与法治试题(无答案)

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2024-06-02
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名校备考 MingXimleiKmo 广西2023~2024学年度下学期第二阶段素质评价 八年级道德与法治 (考试时间:75分钟 1 满分:75分) 注意事项: 1. 答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2. 考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。 一、单项选择题(每小题2分,共36分。每小题只有一项是最符合题意的,请考生用2B铅笔 在答题卡上将选定的答案标号涂黑。) 1. 过去一百年,党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在,党团结带领全国各族人民又 踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。这表明 A. 人民是国家的主人,直接行使国家权力 B. 中国共产党的最高理想和最终目标是实现社会主义 C. 在我国,国家的一切权力属于公民 D. 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党的初心和使命 2. 宪法规定我国社会主义经济制度的基础是 A. 生产资料的社会主义公有制 B. 国家的一切权力属于人民 C. 人民通过人民代表大会行使国家权力 D. 国家尊重和保障人权 3. 国家主席习近平在二O二四年新年贺词中指出,我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就 是让老百姓过上更好的日子。这是因为 A. 人民幸福生活是最大的人权 B. 我国人权的主体非常广泛 C. 宪法保护人权的内容很广泛 D. 我国保障人民的一切权利 4. 2024年3月5日,中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京召开。会议 审议了“一府两院”的工作报告,通过一系列法律法规。下列对我国国家机构的产生说法正确 的是 ①国家权力机关产生国家行政机关、审判机关、检察机关 ②国家行政机关产生审判机关、检察机关 ③人大代表组成国家行政机关、审判机关、 检察机关 ④人民选举代表组成人民代表大会这一国家权力机关 C.②④ A.①② B.①④ D.③④ 5. 将下列宪法和法律法规按照法律效力由高到低排序,正确的是 ①全国人大常委会通过《中华人民共和国爱国主义教育法》 ②国务院公布修订后的 《粮食流通管理条例》 ③南宁市人大常委会通过的《南宁市城市绿化条例》 ④十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》 A. ④-①-②-③ B. ①-④-③-② C. ②-④-③-① D:③-④-①-② 6. 2024年1月24日,中央纪委国家监委通报:2023年全国纪检监察机关共接收信访举报 345.2万件次,立案62.6万件,处分61万人。其中处分省部级干部49人,厅局级干部 3144人。这一系列数据给我们的启示是 ①需要把权力关进制度的笼子 ②要加强监督,实现良法善治 ③拓宽渠道,保障公民监督权 ④公民要增强立法能力 C.①③④ A.①②③ B. ①②④ D.②③④ 7. 漫画《你出界了》,对国家机关和公职人员的警示是 你出界了 ①行政机关必须依法行政,不能滥用职权 ②监察机关必须公正司法,杜绝贪污腐败 ③司法机关独立行使监察权,捍卫公平正义 宪法 ④公职人员要增强宪法意识,依法行使权力 C.②④ A.①② B.①④ D.③④ 八年级道德与法治评价二第1页(共4页) 8. 以下是四句宪法宣传语,其体现的道理正确的有 宣传语 体现的道理 治国凭圭桌,安邦靠准绳。 ①宪法是治国安邦的总章程。 法立,有犯而必施;令出,唯行而不返。 ②保障宪法实施,加强宪法监督。 治国无其法则乱,守法而不变则衰。 ③宪法具有最高的法律权威,一经制定不容更改。 立善法于天下,则天下治;立善法于一 ④我国宪法是人民意志的集中体现,充分维护人民根 国,则一国治。 本利益,是一部良法。 A. ①②③ C.①③④ B. ①②④ D. ②③④ 9. 宪法乃国家之磐石、九鼎之重器,宪法的权威和生命在于实施。为此青少年应该 ①认真学习了解宪法的基本内容和相关知识 ②培养宪法意识,自觉遵守宪法,践行宪法 ③公正司法,运用宪法维护社会公平正义 ④严格执法,健全宪法监督机制和程序 C.②④ B.①③ A.①② D.③④ 10. 下列对公民享有权利的判断,正确的是 ①老李通过“个税APP”进行纳税申报-公民享有依法纳税的权利 ②张大妈到社区投票点选投区人大代表-公民享有选举权和被选举权 ③小海表现突出,被授予校级“三好学生”称号一-公民依法享有荣誉权 ④爱心人士“顺其自然”多次向慈善总会匿名捐款-公民享有物质帮助权 B.①④ C.②③ A.①③ D. ②④ 11. 下列几组对应关系中,表述正确的有 ①公民的基本政治权利--选举权和被选举权 ②公民最基本、最重要的权利-生命健康权 ③既是基本权利也是基本义务 _-劳动和监督权 ④政治自由-言论、出版、集会、结社、游行、示威 B.①④ A.①② C.②③ D.③④ 12. 我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济

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