第4课 唐朝的中外文化交流-【优+学案】2023-2024学年七年级下册历史课时通

第4课 唐朝的中外文化交流(答案P2) 目标导航 1.说出遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行等基本史实。 2.探究唐朝对外交流繁荣的原因,感受开放交流、兼收并蓄对世界各国文明发展的 重要作用。 《《《通教材》》》 一、遣唐使和鉴真东渡 重点图片 1.遣唐使 唐朝时期,中国和 的交流非常频繁。为了学习中国的先 进文化,日本派遣使节到中国,当时称为“ ”。跟随使节 概况 来华的,还有很多留学生和留学僧等。日本派出的遗唐使有十几 批,最多的一次有500多人 设问:图中人物是谁?他 遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑 影响 为中日文化交流作出了怎样的 技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响 贡献?我们应该学习他的哪些 2.鉴真东渡 精神? 是扬州大明寺的高僧,接受日本僧人的邀请东渡日本 概况 前5次都因种种原因没有成功, 年,第6次东渡,终于抵 达日本 鉴真在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画 贡献 等,主持修建 影响 传播了中国文化,为中日文化交流作出了卓越的贡献 二、唐与新罗的关系 易错警示 1.背景: 上的国家和隋唐往来频繁。 1. 日本遣唐使学习中国唐 2.表现 朝的先进文化:鉴真东渡日本 传播唐文化和传授佛经:玄奘 文化 新罗派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化 西行天_求取佛经,学习天 贸易 新罗商人来到中国经商,新罗物产居唐朝进口首位 的先进文化。 政治 新罗仿唐制建立了政治制度,采用 选拔官员 2.《大唐西域记》不是《西 科技 新罗引人中国的医学、天文、历算等科技成就 游记》。《大唐西域记》是由玄 朝鲜半岛的音乐传入中国,不仅在唐朝宫廷演出,而且广泛流行 音乐 奘弟子根据玄奘的亲身见闻记 于民间 录而成,属于纪实文学作品。 三、玄奘西行 温馨示 背景 唐朝与 有繁的交往 唐朝对外交往的特点:双 (1)贞观初年,高僧玄奘前往天“取经,历经磨难,经过4年的长途 向交流、兼容并包。 概况 跋涉到达天_。 优+学赛·课时通 续表 知识延伸 游学,成为 (2)他遍访天竿的名寺,研习佛法,曾在 唐朝与大食的友好往来: 概况 远近闻名的佛学大师。 唐朝时,大食(我国古代对阿拉 (3)10多年后,他携带大量儒经回到长安,此后主持译经工作 伯帝国的称谓)派遣使臣与唐 朝通好。大食的商人到中国经 (1)为中国佛教的发展作出重大贡献。 ).是研究 贡献 商,有不少人在中国长期定居, (2)根据他的口述,由弟子记录成书的《 中外交流史的珍贵文献 有的人还在唐朝的朝廷中任职。 通基础 鲜半岛上的( 知识点1 遣唐使和鉴真东渡 A.波斯 B.大食 1.“两邦世代称盲圣,六犯风涛誓舍身。弥天风 C.新罗 D.天_ 月启诗情,招提境,神往奈良城。”这是一首散 知识点3玄奘西行 曲。其反映的是( A.马可·波罗来华 B.遣唐使来华 3.下列可印证唐朝时期中国与天竿(今印度、巴 C.鉴真东渡 D.唐和新罗的关系 基斯坦、孟加拉等国)友好往来历史的 是( 飞知识点2唐与新罗的关系 ) A.遣唐使 B. 玄装西行 2.隋唐时期,朝鲜半岛上的国家与我国来往频 C.鉴真东渡 D. 唐招提寺 繁,其中唐朝进口物产最多的国家就是当时朝 通能力》》》 4.唐朝来华的各国使者、商人、教徒、艺人等络绎 B.甘英出使大秦 不绝,仅日本派遣遣唐使就达13次。外国人 C.鉴真东渡 甚至通过科举考试在唐朝人仕为官。材料反 D.玄奘西行 映出唐朝的对外交流( ) 6.(2023·邢台模拟)唐朝时,新罗仿照唐朝建立了 A.构建了完整的朝贡体系 政治制度,引入了唐朝的先进科技。李白的《高句 B.以文化,宗教为主要载体 丽》诗中描述其舞:“金花折风帽,白马小迟回。翩 翩舞广袖,似鸟海东来。”由此可知( C.达到中国历史的项峰 ) D.呈现开放多元的时代特色 A.唐朝和新罗文化交流是双向的 5.(2023·新乡模拟)“山川异域,风月同天”,此 B.李白痴迷于新罗音乐舞蹈 诗句出自唐玄宗时期日本长屋王《绣袈裟衣 C.唐朝文化对日本社会影响极大 缘》。当时唐朝一位高僧有感于长屋王的一片 D.李白是中外文化交流使者 赤诚,毅然东渡日本,弘扬佛法,传大唐文化。 7.唐朝的警盛吸引了世界各地的人们漂洋过海。 下列古代中外文化交流的史实,与此相关的 不远万里来到中国,唐朝自身也以博天的胸怀 是( 吸收外来文化的精华,中外文化双向交流、共享 A. 日本晁衡(阿倍仲麻吕)辞帝都 繁荣。下列事件能佐证这一现象的有( 历史耳下册PJ ②鉴真东渡 ③玄奘西行 材料二 ①和亲结盟 他是唐朝的一个很有名望的和尚, ④遣唐使来访 本名叫淳于,是广陵江阳人,14岁出家为僧, A.②③④ B.①②④ 周游长安与洛阳,拜访名师,专门研究佛教清 C.①②③ D.①②③④ 规