03-5热点话题写作之非书信体应用文-决胜2024高考英语三轮冲刺之回归教材&突击提分(江苏专用)

03-5热点话题写作之非书信体应用文 做一做以下高考真题，看看就这些话题你是不是有的放矢，有话可说、有文可写。如果写起来略感费劲，那就说明你在高考第一节写作上有所欠缺。 2023全国甲卷 你们学校正举办主题为“用英文讲中国故事”的征文活动。请你以一位中国历史人物为题写一篇短文投稿。 内容包括：1.人物简介及事迹； 2.意义或启示。 注意：1.词数100左右； 2.题目已为你写好。 ... Is a Well-known Figure in Chinese History __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2023全国乙卷 学校英语报组织同学们分享自己在假期中学到的新技能，请你以此为主题写一篇短文投稿。 内容包括：1.简要概述； 2.体验和感受。 注意：1.词数100左右； 2.开头和结尾已给出，不计入总词数。 Learning A New Skill __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2024浙江1月卷 请你写一篇短文向校英文报“Sports and Health”栏目投稿，向同学们推荐一项适合课间开展的运动。 内容包括：1.介绍这项运动； 2.说明推荐理由。 注意：1.写作词数应为80个左右； 2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答： Stand Up and Exercise, Everybody! _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________