18 棉花姑娘(分层作业)-【上好课】 一年级语文下册同步高效课堂系列(统编版)

2024-04-30
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版一年级下册
年级 一年级
章节 18 棉花姑娘
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 114 KB
发布时间 2024-04-30
更新时间 2024-04-30
作者 寒梅小语
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-04-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44869223.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

18.棉花姑娘 分层作业 作业内容 分层要求 【识字与写字】 1.读一读﹐用“√”画出加点字的正确读音。 棉花(mián mán) 大娘(liáng niáng) 治病(zhì zì) 别人( béi bié) 树干(gān gàn) 然后(yán rán) 瓢虫( piāo pāo) 吐丝( tǔ tǚ) 2.读句子,把带点字的正确读音用“√”画出。 (1)今天,我没有空(kōng kòng)去捕捉空(kōng kòng)中飞行的蜻蜓。 (2)操场上很干(gàn gān)净,可以好好地大干(gàn gān)一场。 (3)小猴子看(kān kàn)见了,原来小白兔在看(kān kàn)护大萝卜。 3.照样子,写句子 (1)例:她多么盼望有医生来给她治病啊! 多么 ! (2)例:燕子只会捉空中飞的害虫。 我只会洗菜 。 【梳理与探究】 4.读一读﹐做一做。 忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫子说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。” (1) 右图中( )是七星瓢虫。(填序号) (2) 我知道七星瓢虫是 是 。(①益虫②害虫)(填序号) 5.根据课文内容选一选(填序号),再回答问题。 (1)( )捉田里的害虫。 (2)( )捉树干里的害虫。 (3)( )捉空中飞的害虫。 (4)( )捉棉花叶子上的害虫。 你还知道什么动物可以捉害虫? 必做题 【阅读与理解】 不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她裂开嘴笑啦! (1)照样子,写一写。 碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的 (2)雪白雪白的棉花 雪白雪白的 (3)金黄金黄的落叶 金黄金黄的 (4)仿写句子。 例:她裂开嘴笑啦! 啦! 必做题 搜集我们身边的益虫、益鸟。 选做题 今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力! 参考答案: 1.读一读﹐用“√”画出加点字的正确读音。 棉花(mián√ mán) 大娘(liáng niáng√) 治病(zhì√ zì) 别人( béi bié√) 树干(gān gàn√) 然后(yán rán√) 瓢虫( piāo√ pāo) 吐丝( tǔ√ tǚ) 2.读句子,把带点字的正确读音用“√”画出。 (1)今天,我没有空(kōng kòng√)去捕捉空(kōng√ kòng)中飞行的蜻蜓。 (2)操场上很干(gàn gān√)净,可以好好地大干(gàn√ gān)一场。 (3)小猴子看(kān kàn√)见了,原来小白兔在看(kān kàn)护大萝卜。 3.照样子,写句子 (1)例:她多么盼望有医生来给她治病啊! 我 多么希望明天不要下雨啊 ! (2)例:燕子只会捉空中飞的害虫。 我只会洗菜 。 【梳理与探究】 4.读一读﹐做一做。 (3) 右图中( ③ )是七星瓢虫。(填序号) (4) 我知道七星瓢虫是蚜虫 是 ① 。(①益虫②害虫)(填序号) 5.根据课文内容选一选(填序号),再回答问题。 (1)( ② )捉田里的害虫。 (2)( ③ )捉树干里的害虫。 (3)( ① )捉空中飞的害虫。 (4)( ④ )捉棉花叶子上的害虫。 【阅读与理解】 不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她裂开嘴笑啦! (1)照样子,写一写。 碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的 小草云朵 (2)雪白雪白的棉花 雪白雪白的 麦田 (3)金黄金黄的落叶 金黄金黄的 稻田 (4)仿写句子。 例:她裂开嘴笑啦! 小明伤心地哭啦! 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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18 棉花姑娘(分层作业)-【上好课】 一年级语文下册同步高效课堂系列(统编版)
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