内容正文:
专题12 解一元一次不等式组(六大题型65题)(原卷版)
目录
一、题型一:求不等式组的解集,10题,难度三星 1
二、题型二:解特殊不等式组,5题,难度四星 2
三、题型三:求一元一次不等式组的整数解,15题,难度三星 4
四、题型四:由一元一次不等式组的解集求参数,15题,难度三星 7
五、题型五:由不等式组解集的情况求参数,10题,难度三星 9
六、题型六:不等式组和方程组结合的问题,10题,难度三星 11
一、题型一:求不等式组的解集,10题,难度三星
1.(23-24七年级下·广西崇左·阶段练习)已知关于x, y的方程组的解满足和的值都是正数.
(1)求m的取值范围;
(2)化简:
2.(23-24七年级下·重庆荣昌·阶段练习)解下列不等式或不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
(1)
(2)
3.(23-24七年级下·安徽阜阳·阶段练习)(1)解不等式:.
(2)解不等式组:
4.(23-24八年级下·河南郑州·阶段练习)解一元一次不等式组:
(1)解不等式组,并写出它的所有非负整数解.
(2)解不等式组,并把不等式组的解集在数轴上表示出来.
5.(23-24七年级下·湖南邵阳·阶段练习)已知关于的方程组的解中,为非负数,为负数.
(1)求的取值范围;
(2)当取哪些整数时,不等式的解集为?
6.(23-24七年级下·吉林长春·阶段练习)解不等式组:,并将解集在数轴上表示出来.
7.(23-24七年级下·黑龙江哈尔滨·阶段练习)关于的方程组的解为非负数,求的取值范围.
8.(23-24七年级下·黑龙江哈尔滨·阶段练习)阅读材料,解决问题.
解一元二次不等式.
由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”有①或②.
解不等式组①得,解不等式组②得.
所以一元二次不等式的解集是或.
(1)直接写出不等式的解集是_______;
(2)求不等式的解集.
9.(23-24七年级下·黑龙江哈尔滨·阶段练习)解下列方程组(或不等式)
(1)
(2)
10.(23-24七年级下·安徽淮北·阶段练习)已知关于,的二元一次方程组,(为常数),,满足.
(1)求的取值范围;
(2)(ⅰ)若该方程组的解,均为正数,求的取值范围;
(ⅱ)若该方程组的解,均为正整数,且,求的值.
二、题型二:解特殊不等式组,5题,难度四星
11.(21-22七年级下·陕西安康·期末)阅读下列关于不等式的解题思路:
由两实数的乘法法则“两数相乘,同号得正”可得:
①或②,
解不等式组①得,
解不等式组②得,
等式的解集为或
请利用上面的解题思路解答下列问题:
(1)求出的解集;
(2)求不等式的解集.
12.(22-23七年级下·辽宁葫芦岛·期末)阅读材料:
李老师给数学兴趣小组布置了这样一个关于不等式的问题:求不等式的解集.
小组成员百思不得其解,这时,李老师提示说:“我们可以利用有理数的运算法则解决这一问题”,话音刚落,聪明的小明就说:“我明白了”!你们想到解决问题的方法了吗?小明是这样做的:根据有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘”.
可得①;或②,
解不等式组①得:,解不等式组②得:,
∴原不等式的解集为:或.
你明白了吗?请结合以上材料解答问题:解不等式.
13.(21-22七年级下·江苏连云港·期末)先阅读理解下面例题,再按要求解答下列问题:
例:解不等式,
解:因为,所以原不等式可化为
由有理数乘法法则“两数相乘,异号得负”,得:①,或②,解不等式组①得,解不等式组②无解,所以原不等式的解集为.
(1)用例题的方法解不等式的解集为 ;
(2)解不等式.
14.(22-23八年级下·四川达州·阶段练习)计算下列不等式:
(1) .
(2)
15.(21-22七年级下·江苏连云港·期末)先阅读理解下面的例题,再按要求解答下列问题:
例题:解一元二次不等式.
解:∵,∴可化为.
由有理数的乘法法则:两数相乘,同号得正,得
①②
解不等式组①,得;解不等式组②,得,
∴的解集为或,
即一元二次不等式的解集为或.
(1)一元二次不等式的解集为_______;
(2)试解一元二次不等式;
(3)试解不等式.
三、题型三:求一元一次不等式组的整数解,15题,难度三星
16.(22-23七年级下·吉林白山·期中)已知关于x的不等式组的所有整数解的和为,则m的取值范围为( )
A.或 B.或
C. D.
17.(22-23七年级下·湖北武汉·阶段练习)关于x的不等式组下列说法正确的有( )
①若不等式组无解,则;
②若时,不等式组的整数解有5个,则;
③若不等式至少有5个负整数解,则;
A.② B.①② C.①③ D.②③
18.(22-23七年级下·重庆江津·期中)已知关于x、y的方程组,下列结论中正确的个数有( )