内容正文:
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内
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此卷只装订
不密封
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… 学校:
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姓名:
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班级:
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考号:
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2024年中考考前押题密卷(上海卷)
语 文
(考试时间:100分钟 试卷满分:150分)
考生注意:
1.本场考试时间100 分钟,试卷共 7 页,满分 150 分。
2.作答前,在答题纸指定位置填写姓名、报名号、座位号。将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。
3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域,不得错位。在试卷上作答一律不得分。
4.用2B 铅笔作答选择题,用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、古诗文(35分)
(一)默写与运用。(13分)
1.默写
(1)了却君王天下事, 。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(2)复行数十步, 。(《桃花源记》)
(3) ,人皆有之,贤者能勿丧耳。(《鱼我所欲也》)
(4)小明在演讲中引用《论语(十二章)》里的“ , ”来阐释兴趣对学习的重要性。
(二)阅读下面短文,完成下面小题(22分)
【甲】
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。
【乙】
鱼我所欲也(节选)
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
【丙】
班超投笔从戎
班超字仲升,扶风平陵人,徐令彪之少子也。为人有大志,不修细节。然内孝谨,居家常执勤苦,不耻劳辱。有口辨,而涉猎书传。永平五年。兄固被召诣校书郎,超与母随至洛阳。班超家贫,常为官佣而书供养。久劳苦。尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无它志略,犹当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壮士之志哉!”
【注释】①不耻劳辱:不以干劳苦低下的事感到耻辱。②固:指班固,《汉书》的主要作者。
2.【甲】词题目“为陈同甫赋壮词以寄之”的意思是 。
3.解释下列【乙】文中的加点词。
(1)一箪食( ) (2)所识穷乏者得我与( )
4.用现代汉语翻译【丙】文中画线句。
为人有大志,不修细节。
5.人物的行为表现,往往与其特定情境关系密切。
【甲】词中,词人“梦回”的特定情境,是“ ”;
【乙】文中,“行道之人弗受”与“乞人不屑”的共同特定情境,则是“ ”、“ ”;
【丙】文中“超曰”的特定情境,则是 (根据文段内容,用自己的语言概括回答)。
6.下列理解分析完全错误的一项是( )
A.【甲】词中的“霹雳”一词,其实喻指射箭时弓弦的响声。
B.【乙】文使用排比的修辞手法,显示出说话人的理直气壮。
C.【丙】文中的傅介子和张骞都是班超引以为豪的同门师兄。
D.三部作品的内容和写法各不相同,但都有明确的表达意图。
7.【甲】词末句,作者用感叹句表达了他 的人生志向难以实现的悲愤之情;
【乙】文末句,作者用 (表达方式),告诫人们不能 ;
【丙】文中末句,作者借人物 描写,写出了班超 。
二、现代文(35分)
(一)阅读下文,完成下面小题。(16分)
奋跃而