山东省青岛市西海岸新区2023-2024学年六年级下学期期中语文试卷

2023-2024学年度第二学期过程性学情监测 3,用·√”给诗句中的“劲”选轿正确的读音，再给另一个读音烟两个词， 动(ngn) 六年级语文 4。“锋日不成章”中“章”的意县是( 人文幸且花批 《时偶：的分钟》 5思息话中的两句吉诗分别遥自 亲没的同学们，续书可以开阅眼界、增长智殖…大年级将组织阅读中外经典名 对应的传烧节日分划是 著活动，请你一起来量与吧。 6请你为本次话动定一个生圆： 【活动一：热身讨论】大家对阅法都有自己的看法。根据语境完成练习。 7.同学们想在教窄悬挂一句名当，鼓动自己多读书、读好书，下列哪句话最合适？《》 人.变药若口利于病，也言说其利于行。且听君一席语，胜读十年书。 小语：者痛是人类智慧的结品，是人是文化的瑰堂。园花”状书绣用念， C.书到用时方很少，是非经过不加珠，D.百川东到得。何时复西扣？ 8.同辱们讨论得非常热烈，动你伤席下面的句子，把当时热型的场发写下米。 man chang mo 例句：他大现了一声，太山事件了县件： 小文：G绪让我在 的时儿中，不再 kuan wei 【活动二：名蓄分享】 它像一往老易友一样 着我，强暖希我。 9,近朝。同学读了不少外国名著，下列名著与人物附应不正确的一项是《) ming mel wel teng lang man 人《鲁济逊清流记》里制五 念念：书是 的阳克。书是轻柔的 碳书是最 且。《殊格禁行记》哈克 的事。 C《铺每·素亚两位记》具疾 10.有闻学分享了关于这些名著的评论，以下评论与书目不匹配的一项是() 朝朝：圆法可以實万物情志：“千磨万击廷坚动， A《鲁滨证源流纪》 B《种鹅绿符就》 C.《潘蟑+素至居隆 是特石的质任； 一，要面清白在人网”是石灰的清高 一春令人无限 一本车果世都 记》 不加秋思落诈 惊讶的爷。缸开它， 的童话作品，裤延 作者南严有，第 思思：则法义轮品人间马欢： 你金看到一个人知 了龙你斯变成了一 沉的笔妆写出了南 家”这思金如此委规：”终日不成章， 这易金又是 何在妃境中变成角 个标精大的小人 师体隆政宏的两隆 己的国玉，一座岛蜘 儿，他时在鹅骨上 生活，桃判了汤掉的 何从荒笔之地竟成 跟随大股用游各 为气，调度，疑隔者 多么直楼而深制， 微型的文明社会。 地…在书中，你 少年要纯真善夜，正 会看到成天与爱， 直苏秋， 1.根那拼音，号倒语。 2,在相应的横线上填写恰当的俗语诚铸句。 大年婚文 2黑典8到 大年线场文第】灰到8可 1,同学们在交流阅读收获时。加点成请使用恰当的一项是() 【材料三] 人春滨遥在话到南险时。会拿函登和丰地作时北，具可酒章尽机， 餐半化阅读的优点在于使就性和多样性，通过智烧手机、电子饵读名等设备，人 且尼你斯◆头表气地从牛儒票皮出米。辉为爱有人得意每他找小依仙。 们可以随时随地获数丰常的闻读壹条。然而。教半化阅读也存在一要缺点。如察易分 C钟江·乔埃最后被雷无在山明里，真是死得等。 数注意力、装叶阁便期电子设备可能对限味连盛陆害等。回北，在某变字化阳流零 来的便刊时，我们总应关注养等能希来的食而影喻。 D,斯米尔袋西不骨地一次又一次地城是大性，意澄有戒功。 [材料四] 12如果从下列人物中越异一个和紧一起去深验。你会选择谁？为什么？结合人物性 《会头图书馆发术》侵到：”会共图书馆要关怀少年儿童，从小发培泰并加强阳 格特点遗行葡要分斯。 谏身推，靠发其想乘力和创造力。”会夹丽书馆有黄任关怀器学家长开发儿童的餐测 A青济委 B,龙尔斯 C须师·素亚 潜能，“亲子阅法”活动，井成为会并阁书馆属务的新保意。 我远拼 ·我的速由是 13.以上四材料分别从 和公共周书馆中的亲子阅读钢题4个方面号出了中国人的阁读现状。 心母读以上材料，判断正淡。（正确的打“”，倍误的打”×”） 【活动三1阅读探究】密者科技的发展和信息时代的到案。人们的阅续发生了显秀的 (1)当前中国人最主要的润谈方式是于起阅读。《) (2》数字化阁读每的是十桃闻读、电编等电子幻读设备的俱读。《) 变化。 【材料一】 (3》中国人处有良好的期读习模，并第证举天每有较苹的阳诈时同。（() 幽前中四人的闻读方人以数字化知读为是。吉比离选7帆。数字化阅读巴经成为 (4)数半党间读贼有化燕，也有缺成。《） 中明人主要的闻滨方式。 (5)“帝子国读”是家庭的率情。与社会元关，（) 1点，数字化侧读方式对传技的纸系阅读形成了级大的冲击。黎认为电子阅读可以 取代纸质阅读写？靖结合材料和阿读经验该接张的爱点。 16.“亲子得读”可以让我们和爸爸妈妈序受共同阅读的美好时光，如梨你是公 [材料二】 共挥书管理喷，体打算策刻什么样的亲子阅谈话动，至少写出一个。 中国人善日创谈时同锐计 【活动四：阅读体验】 1-2小时 2-3小时 不是1小时 55% 任有有头脑