第6单元 小数的初步认识 综合素养评价-【赢在100】2023-2024学年三年级下册数学（冀教版）

,大白皮 3.5.56元是5元56角 第六单元综合素养评价 4.用0,2,6三个数可以组成4个不重复的两位小数。 服学云半球下1 4:n分中满分：100 5.甲，乙丙三名同学50米赛跑成绩分别为甲9.4秒，乙9.8秒，丙10.4秒， 需分 榨经 丙跑得最慢 一、填空。（每空1分，共22分】 三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分） 1,〔创新题]抖空竹是我国独有的体有运动之一，抖空竹也称“抖嗡子”“料空 1.下列小数只读一个零的是( 钟”“扯铃”。乐乐是个料空竹爱好者，她用一张50元和一张5角的钱买来 A.0.08 B.0.88 C.80.8 D.0.80 了一个空竹，乐乐花的钱用小致表示是( ）元.读作( ）元m 2.佳佳要买右面的笔记木，要付正好的钱，可以这样付 2.与9.9相邻的两个一位小数分别是( )和( ) 2.30元 ( 3.找规律填数。 A,付2张十元，3张一元 B.付2张一元，30张一角 (1)5.9、5.4.4.94.4,( )、( C.付2张一元，3张一角 D.付2张一元，3枚一分 (2)2.2,4.3,6.48.5.( ）,( 3.已知☐+/人=4.8，☐+☐+/+八+△=0，那么☐=( 4.在括号里填上合适的数。(4分) A.0.4 B.1.8 C.3 0.4.4 5元1角2分=()元 1.76米=( )米( )分米( )厘米 4.[易惜题]计算小数减法时，不小心把减数增加3.2，被减数不变，那么计算 2米9分米5厘米=(》米 2.08米=()米( )分米( )厘米 得到的差( 5.在（○里填上“>"“<“或“=” A.增加3.2 B.减少3.2 C.不变 D.无法确定 不 5.72○5.274.3米○4分米3厘米 6-3.2○1.5+1.5 5.刘明到李刚家做客，要走1.4千米，走了0.5千米后又回家拿忘在家里的 6.02●6.l9 6撤○0.7元 13.6+7.9●○30.2-9.7 礼物，刘明去李刚家一共走了()千米。 6.已知4.<4.5,8.>8.3，面且里的数相同.则里应该填( A1.4 B.1.9 C2.4 D0.9 47.下面是三位同学掷实心球的成绩。丁丁是第1名，如果当当是第2名，他 四，计算。(30分】 的成绩是( )米，图图的成绩可能是( 》米 1.直接写出得数。(12分) 3.8+1.2= 3.9-1.7= 5.5+0.3= 2.2-0.2= 姓名 当当 图图 TT 9.8-3.7= 0.7+6.4= 7.3-6.4= 0.9+0.1= 成绩（米） .36 9.8 9.82 2.7+8.3= 5.7-2.5= 3.3+5.8= 2-0.5= 8。一根木棒长1.9米，另一根木棒长2.3米，把两根木棒用布条绑着接起来 2.用竖式计算。(18分》 后，长4.」米，接头处长( )米。 4,3=1.8■ 5.4+13.9■ 12.3-1.5■ 二、判断。（对的打“V",错的打“×"）(5分) 1.100.75读作：一百点七十五 2.大于0.5小于0.6的小数有9个 依纪影三中家E」15 4.7+9.6= 10-5.8= 15.6+20.9= 一个人每天的二氧化碳排放量都可以算出来 例如：①9月2日张叔叔开车25.6千米（约排放4.7千克）：②乘电梯24层 (比开车25.6千米多排放约0.5千克)：③食三餐（约排放1.4千克）：④用 电脑10小时（比食三餐少排放约1.3千克）。（括号里数量为二氧化碳排 五，解决问题。(33分) 放量) 1.哪一辆自行车的车身长？比另一辆长多少米？(5分》 (1)乘电梯24层釣排放多少千克二氧化碳？(4分) 0.4m1.2m .4m (2)算式4.7-1.4”解决的是什么阿题？请写下米并计算出结果。(4分) 38.5元 108元 8.3元 ？元心 (1》一个书包比一个三角板贵32.6元，一个三角板多少元？(4分】 4.把一根竹竿竖直插人水中，拿出后有25米是湿的，掉过头来，再把竹竿的 另一头整直插人水中，报出竹竿后发戏竹竿上还有1.3米是干的。这根竹 竿长多少米？(6分) (2)月月买了两个不同种类的商品，付了20元，只找回儿角钱，她买的是 (）和( )(填文具名)。一共用去多少元？（先填空，再列式解 答)(4分)】 5.林枫买了4张贴面和3个笔记本共用去3.2元，李莎买了同样的2张贴画 和1个笔记本共用去5,4元。2张贴画和2个笔记本共多少元？1个笔记 本多少元？(6分) 3,〔创新题]嘉茵的小组去各小区宣传“低碳生活”，从目常生活的点滴做起， 做一名低碳生活的践行者。(8分) 16义=注wT1在他37+46=83(万人1 1)+2=5[厘表)1大方长：5+2=厘 5 12 《4)示网，我对武恩金简比校感兴想。我认为这 4.1-1.4