有关倍数的应用题（讲义）-2023-2024学年三年级上册数学人教版

有关倍数的应用题

【知识综述】

已知一个数,求这个数的几倍是多少,用乘法计算,关系式是“小数×倍数=大数”。

【经典例题1】

小红做纸花,已做好了8朵,小丽做的是小红的2倍。小丽做多少朵纸花?

思路点拨：根据“小丽做的是小红的2倍”知道,小红做的纸花朵数是1份,即8朵(小数),那么小丽做的是2份,即2个8朵(大数),求小丽做了多少朵,即求8的2倍是多少,用乘法计算。8×2=16(朵)答:小丽做了16朵纸花。

【基础练习】

1.学校搞第二课堂活动,参加美术小组的有9人,参加数学小组的人数是美术小组的3倍。参加数学小组的有多少人?

 

 

2.江江与山山比赛踢毽子,江江踢了8下,山山踢的比江江好，是江江的4倍。山山踢了多少下?

 

 

3.小强与小海两个同学掷飞镖,在掷的次数同样多的情况下,小海掷中目标5次,小强掷中目标的次数是小海的2倍。小强掷中目标几次?

 

 

 

【典型例题2】

小生与小辉折纸飞机，小生折了4只，小辉折的比小生的2倍还多3只。小辉折了多少只纸飞机？

思路点拨：已知小生折了4只(小数),求小辉折了多少只(大数),用乘法计算。如果不考虑多的3只,那么小辉折的就是小生的2倍,小辉折了4×2=8(只),但实际上小辉折的比8只还多3只,所以小辉实际折了8+3=11(只)。

4×2+3

=8+3

=11(只)

答:小辉折了11只纸飞机。

【基础练习】

1.有两盆杜鹃花,一盆开了8朵花,另一盆开的比这一盆的3倍还多6朵。另一盆开了多少朵花?

 

 

 

2.小青看了7本故事书,她问上了高中的表姐看了几本,表姐告诉她:“我看的故事书比你看的6倍还多4本。”你能算出小青的表姐看了多少本故事书吗?

 

 

 

3.有大、小两个鱼缸,小鱼缸里有8条金鱼,大鱼缸里的金鱼比小鱼缸里的2倍少2条。大鱼缸里有多少条金鱼?

 

 

 

【典型例题3】

六一儿童节五(1)班搞活动,买了21只红气球,5只黄气球。要使红气球的只数是黄气球的7倍,应再买几只红气球?

思路点拨：要使红气球是黄气球的7倍，应该买5×7=35(只)红气球,而红气球已买了21只,还差35-21=14(只),所以应再买14只红气球

5×7-21

=35-21

=14(只)

答:应再买14只红气球。

【基础练习】