3.3 绿色植物与生物圈的水循环-【同步冲刺】2023-2024学年七年级上册生物课后分层作业（人教版）

第三章 绿色植物与生物圈的水循环 基 础 过 关 1.将有白花的枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后，叶片、白花都变红了。下列说法正确 的是 （ ） A.最先变红的是茎的表面 B.红墨水上升的动力来自蒸腾作用 C.叶脉中的导管由一个活细胞构成 D.红墨水是通过筛管向上运输的 2.下列有关叶片结构的叙述，错误的是 （ ） A.叶片的表皮属于营养组织 B.叶片由叶肉、表皮、叶脉三部分组成 C.气孔是植物蒸腾作用的“门户” D.叶脉具有输导作用 3.（2022·北京）如图为叶横切面结构模式图，叶片进行光合作用的主要部位是 （ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4.俗话说：“大树底下好乘凉。”从生物学的角度分析，主要原因是植物进行 （ ） A.呼吸作用 B.蒸腾作用 C.光合作用 D.分解作用 5.仙人掌的叶退化成刺的主要意义是 （ ） A.减少气体进入 B.降低呼吸作用 C.防止牲畜啃食 D.减少蒸腾作用 6.（2022·山西）某生物实验小组在植物同一枝条上选定相似的两个叶片，一片正、背两面涂 凡士林堵塞气孔，另一片不做处理，同时置于烤灯下进行照射，定时测量其叶面温度。多 次实验后得到的平均值如下表。该实验说明蒸腾作用 （ ） 组别 照射前 照射10分钟时 照射20分钟时 “无处理”组叶面温度 27.2 ℃ 38.2 ℃ 35.2 ℃ “涂凡士林”组叶面温度 27.0 ℃ 41.7 ℃ 42.9 ℃ A.能提高叶面温度 B.与叶面温度变化无关 C.能降低叶面温度 D.与气孔开闭无关 7.一株玉米从出苗到结实，需消耗 200千克以上的水，这些水绝大部分通过蒸腾作用散失 掉了。这些水分的散失 （ ） A.有利于降低大气湿度 B.对植物体来说是极大的浪费 C.有利于植物体保存热量 D.有利于水分和无机盐在植物体内的运输 ③ ④ ② ① 57 8.习近平总书记指出：“绿水青山就是金山银山”。我市创建全国文明城市的过程中，在市 内交通道路两旁移栽了大量树木。下列叙述错误的是 （ ） A.阴天移栽利于降低植物的蒸腾作用 B.移栽时剪去部分枝叶是为了减弱呼吸作用 C.移栽时根部带一个土坨，利于保护幼根和根毛 D.移栽的绿色植物也参与生物圈的水循环 能 力 提 升 9.某生物小组为探究绿色植物的蒸腾作用，设计了如图所示实验装置。将这三个装置放在 相同的环境条件下，24小时后观察锥形瓶中液面的变化。下列说法错误的是 （ ） A.实验变量是叶片的数量 B.液面下降幅度最大的是丙装置 C.实验前三个装置的液面高度应相同 D.该实验可证明叶片是蒸腾作用的主要器官 10.（2022·苏州）某同学尝试测定不同因素对植物蒸腾作用的影响。他选取了三组大小相 近、带相同数量叶片的枝条，具体实验方法如表所示。下列有关的叙述，正确的是（ ） 甲 置于等量清水中 保留全部叶片 液面上滴加一层相同量的植物油 30 ℃ 乙 去除全部叶片 30 ℃ 丙 保留全部叶片 10 ℃ A.甲组与乙组进行实验时的变量为叶片的有无 B.可将丙组内的清水换成无土栽培完全营养液 C.利用乙组和丙组实验可分析温度对蒸腾作用的影响 D.液面上是否滴加植物油对实验结果不会产生影响 11.将一片刚摘下的叶片浸在盛有70 ℃左右热水的烧杯中，会发现叶片的表面有气泡产生， 而且下表面的气泡多于上表面。据此可以说明 （ ） A.叶片的表皮上有气孔，且上表皮的气孔比下表皮的多 B.叶片的表皮上有气孔，且下表皮的气孔比上表皮的多 C.叶片在水中能够呼吸，且下表皮比上表皮呼吸能力强 D.叶片在水中能够呼吸，且上表皮比下表皮呼吸能力强 甲 乙 丙 58 12.某研究小组从四个不同地区采集了同一种植物的叶，测出其气孔数目并计算平均值，数 据如图所示。据图分析，降水量最大的地区是 （ ） 甲地 乙地 丙地 丁地 每 片 叶 的 气 孔 数 A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 13.如图是叶片剖面结构的示意图，其中①和②表示结构名称。请据图回答下列问题。 下表皮 ① 上表皮 ì í î ï ï 叶脉② （1）叶片的结构包括表皮、［①］ 和叶脉三部分。 （2）无色透明的上、下表皮细胞呈长方体状，排列 。①部位的细胞呈圆柱状或 不规则，排列较为疏松，它含有较多的 ，是光合作用的场所。 （3）叶脉中能运输水分、无机盐和养料的组织是 。 （4）表皮上分布的②是 ，除了水蒸气要通过它散失到外界空气中外，由此进出 的气体还包括 ；它被称作植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换 的“窗口”，它由 控制开闭。 14.（2022·北京）某同学在研究植物对空气湿度的影响时，利用如图所示装置进行观察与 实验。请分析回答下列问题。 图一 图二 a bc A B 食用油 清水 （1）将两株生长状况相近的植物枝条用透明塑料袋罩好（如