第09讲 一元一次不等式(5个知识点+5种题型+强化训练)-2023-2024学年七年级下学期数学核心知识点与常见题型通关讲解练(人教版)

2024-04-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 9.2 一元一次不等式
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.91 MB
发布时间 2024-04-30
更新时间 2024-04-30
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2024-04-30
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内容正文:

第09讲 一元一次不等式(5个知识点+5种题型+强化训练) 知识导图 知识清单 知识点1.一元一次不等式的定义 (1)一元一次不等式的定义: 含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式. (2)概念解析 一方面:它与一元一次方程相似,即都含一个未知数且未知项的次数都是一次,但也有不同,即它是用不等号连接,而一元一次方程是用等号连接. 另一方面:它与不等式有区别,不等式中可含、可不含未知数,而一元一次不等式必含未知数.但两者也有联系,即一元一次不等是属于不等式. 知识点2.解一元一次不等式 根据不等式的性质解一元一次不等式 基本操作方法与解一元一次方程基本相同,都有如下步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤化系数为1. 以上步骤中,只有①去分母和⑤化系数为1可能用到性质3,即可能变不等号方向,其他都不会改变不等号方向. 注意:符号“≥”和“≤”分别比“>”和“<”各多了一层相等的含义,它们是不等号与等号合写形式. 知识点3.一元一次不等式的整数解 解决此类问题的关键在于正确解得不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件,再根据得到的条件进而求得不等式的整数解.可以借助数轴进行数形结合,得到需要的值,进而非常容易的解决问题. 知识点4.由实际问题抽象出一元一次不等式 用不等式表示不等关系时,要抓住题目中的关键词,如“大于(小于)、不超过(不低于)、是正数(负数)”“至少”、“最多”等等,正确选择不等号. 因此建立不等式要善于从“关键词”中挖掘其内涵,不同的词里蕴含这不同的不等关系. 知识点5.一元一次不等式的应用 (1)由实际问题中的不等关系列出不等式,建立解决问题的数学模型,通过解不等式可以得到实际问题的答案. (2)列不等式解应用题需要以“至少”、“最多”、“不超过”、“不低于”等词来体现问题中的不等关系.因此,建立不等式要善于从“关键词”中挖掘其内涵. (3)列一元一次不等式解决实际问题的方法和步骤: ①弄清题中数量关系,用字母表示未知数. ②根据题中的不等关系列出不等式. ③解不等式,求出解集. ④写出符合题意的解. 知识复习 一.一元一次不等式的定义(共6小题) 1.(2023春•涪城区期末)下列不等式中,①;②;③;④;⑤,其中一元一次不等式有   个. 2.(2023春•清原县期末)下面是两位同学在讨论一个一元一次不等式. 根据上面对话提供的信息,他们讨论的不等式是   A. B. C. D. 3.(2023春•万秀区校级期中)若不等式是一元一次不等式,则的值为   A. B.1 C. D.0 4.(2023春•江门期末)以下是一元一次不等式的是   A. B. C. D. 5.(2023春•荔城区校级月考)已知是关于的一元一次不等式,则   . 6.下列各式中,哪些是一元一次不等式? (1); (2); (3); (4); (5); (6); (7); (8); (9). 二.解一元一次不等式(共9小题) 7.(2023•三江县校级一模)把不等式的解集在数轴上表示出来,则正确的是   A. B. C. D. 8.(2023春•仁寿县校级期中)不等式的解为   A. B. C. D. 9.(2023春•仁寿县校级期中)若方程的解是非负数,则的取值范围是   . 10.(2023春•惠阳区校级期中)如果的值是非负数,则的取值范围是   . 11.(2023春•曲靖期末)已知关于的不等式的解集为,则的取值范围是   A. B. C. D. 12.(2023春•荔城区校级月考)已知关于的方程的解是负数. (1)求的取值范围; (2)当取最小整数时,解关于的不等式: 13.(2023春•彭山区校级期中)已知关于、的方程组,满足,则下列结论:①;②时,;③当时,关于、的方程组的解也是方程的解;④若,则,其中正确的有   .(填序号) 14.(2023春•偃师市校级期中)(1)解不等式:; (2)解方程:. 15.(2023春•阳泉期末)下面是小林同学解一元一次不等式的过程,请认真阅读并完成相应的任务. 解:去分母,得.第一步 去括号,得.第二步 移项,得.第三步 合并同类项,得.第四步 系数化为1,得.第五步 任务一:①以上解题过程中,第一步的依据是   ; ②第   步开始出现错误,这一步具体的错误是   ; 任务二:请你直接写出正确的结果; 任务三:除纠正上述错误外,请你根据平时的学习方法和经验,就解不等式的过程写出一条注意事项. 三.一元一次不等式的整数解(共8小题) 16.(2023春•南岳区校级期中)下列说法中,正确的是   A.不等式的解集是 B.是不等式的一个解 C.不等式的整数解有无数个 D.不等式的正整数解有4个 17.(2023春•丰泽区

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