内容正文:
高一 历史 学科教学案
班级 姓名 使用时间:2024年 月 日
课
题
第12课 水陆交通的变迁
目标
导学
了解古代著名的人工道路及运河
了解人类对海洋的探索及新航路的开辟
理解交通改进对政治、经济、文化的影响
重点
难点
古代的陆路交通与水路交通、对海洋的探索与全球航路的建立、工业革命与交通的发展
交通与社会变迁,突出交通的改进对国家发展、城市变迁和信息传递的影响
教 学 案 内 容
教 师 活 动
二次备课
一、古代陆路交通与水陆交通
1.古代交通产生和发展的原因:
(1)原始人在自然界中打猎、捕鱼、采集食物,其习惯性的足迹就形成了“________________”。
(2)人类转向定居生活后,以住地为中心的交通进一步发展。
(3)生产的发展推动了人工道路的铺设。
2.古代陆路交通:
(1)古代罗马的陆路交通
罗马帝国的道路把罗马和各行省连接起来,形成“__________________”的盛况。
(2)古代中国的陆路交通
秦朝:修筑的驰道、直道和五尺道等,构成了以______为中心的全国性道路网。
汉代:____________贯通后,成为连接亚、欧、北非的大通道。
唐代:驿道有近2.5万千米,以_________为中心向各方辐射。
元朝:扩展了汉唐的交通网,在全国遍设驿站,构成了以_______为中心通向全国乃至境外的驿路交通网。
秦与罗马全国性道路网的共同作用?
1、加强了中央集权,巩固了国家统一;
2、有利于各地经济和文化的交流与发展;
3、便利了人民的生产和生活。
4、消极:加重徭役负担,激化社会矛盾。
3.古代水路交通:
(1)古代中国的水路交通(运河的开凿)
春秋:中国已有运河。(胥河源出南京市高淳区固城湖,开凿于公元前506年,是我国现有记载的最早的运河,也是世界上开凿最早的运河)
秦朝:开凿了连接湘水和漓水的灵渠,沟通了长江和珠江两大水系。
隋朝:大运河以洛阳为中心,沟通了中国南方和北方。
元朝:京杭大运河全长1800千米,为世界之最。
(2)古代欧洲的水路交通
①17世纪开通的____________________开辟了避开直布罗陀海峡、连接地中海和大西洋的新通道,是欧洲历史最悠久且目前仍在通航的运河之一。
②17世纪荷兰____________建立的运河系统,是荷兰经济和文化繁荣的重要体现。
二、对海洋的探索与全球航路的建立
1.中国古代对海洋的探索:
(1)西汉时期:初步形成东、_____两条航线,东线通向朝鲜半岛和日本,南线通向印度洋。
(2)宋元时期:造船工艺和______________有了重大进步;_______、实用航海图和天文定位技术广泛应用,使中国海船能够持续航行。
(3)明朝:1405年到1433年,________七次下西洋,船队航行至东南亚、印度、波斯湾、阿拉伯半岛、红海和___________等地,其规模是历史上罕见的。
(4)中国古代已经形成了连接中国与东亚、南亚、西亚、非洲等地的“__________________________________________________”。
2.世界古代各地对海洋的探索:
(1)___________________很早就在太平洋诸岛活动。
(2)______________首次横渡地中海。
(3)____________在北大西洋和北海地区探险。
(4)阿拉伯人在__________开展繁忙的海上贸易。
3.近代西方对海洋的探索:
(1)新航路的开辟(_____________________)
概况:
①1497—1498年,____________发现从欧洲绕过非洲到达东方的航线;
②1492年,__________到达美洲;
③1519—1522年,___________船队穿越大西洋、太平洋和印度洋,完成环球航行
④欧洲人还开辟了北大西洋和南太平洋的海上航线。
影响:新航路的开叛逆让全球海路大通,世界主要的大洋和大陆之间,通过海上航线建立了直接联系,环球交通网络逐渐形成。
(2)运河的开凿
①1869年开通的_____________________连接了红海和地中海,成为西欧和南亚、东亚之间最近、最直接的水上通道。
②1914年_________________通航,极大地缩短了大西洋和太平洋之间的航行距离。
三、工业革命与交通的发展
1.火车与铁路交通
(1)西方:火车的发明与影响
①条件:工业革命引发了交通的变革。
②发明:1814年,__________改进了蒸汽机车。
③影响:______________上半期,在英国带动下,欧美各国纷纷修建铁路网,