内容正文:
什么是面积
北师大版小学数学三年级下册第五单元
重叠法
观察法
(数学书封面)的大
小就是(数学书封面)的面积。
( )的大小
就是( )
的面积。
树叶表面
树叶表面
硬币表面
硬币表面
( )的大小
就是( )
的面积。
封闭图形
不封闭图形
封闭图形
哪个图形的面积比较大?
四人小组借助学具或身边的材料比较
长方形和正方形面积的大小。
活动要求:
在小组里面交流,比一比谁的办法多。
哪个图形的面积比较大?
方格法
量周长
画点
面积相同的图形,形状不一定相同。
请你设计2个美丽的图案,使
它的面积等于7个方格那么大。
第二关
谁的卡片面积更大?
我的卡片上画了8个正方形
我的卡片上画了4个正方形
标准要统一。
第三关
正方形边长6厘米:
4=24(厘米)
6
长方形长8厘米,宽4厘米:
(8+4)
2=24(厘米)
所以我认为两个图形的面积一样大。
我分别量出这两个图形四
条边的长度,然后求出:
区别
返回
6厘米
8厘米
4厘米
周长相等的图形,面积不一定相等。
周长
相等
周长一条线,
周长在四周;
面积一大片;
面积在中间。
画格子
4×4=16
5×3=15
剪拼法
谈谈你有什么收获?
谢谢大家!
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