课外古诗词诵读 《逢入京使》教学课件2023-2024学年统编版语文七年级下册

2024-04-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 逢入京使/岑参
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.12 MB
发布时间 2024-04-29
更新时间 2024-04-29
作者 xkwjack66
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审核时间 2024-04-29
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来源 学科网

内容正文:

逢入京使 学习 目 标 (一) 学会结合注释及相关参考资料,了解岑参创作本诗的历史背景。 (二) 学会运用从朗读、诗题、意境、炼字等方面赏析诗歌。 (三) 体会本诗报国与亲情两难全的复杂心境,品味独特的思乡之情。 盛唐时代,是边塞诗空前繁荣的时代,出现了以高适、岑参为代表的边塞诗派,他们的创作为百花齐放的盛唐诗坛,增添了一支奇葩。今天要给大家介绍的就是岑参。让我们一起走进他的诗歌《逢入京使》 新课导入 展示情境 5 墨剑飘雨 liyongqiang 李永强 任务一:知作者、明背景 作者简介 岑参(约715—769),河南南阳人,唐代著名边塞诗人。擅长七言歌行,作品风格气势豪迈,情辞慷慨,语言变化自如。其诗与高适齐名,并称“高岑”。代表作品有《白雪歌送武判官归京》《逢入京使》等。 资料助读 2.关于背景 此诗作于公元749年(天宝八载)诗人赴安西途中。这是岑参第一次远赴西域,充安西节度使幕府书记。此时诗人34岁,前半生功名不如意,无奈之下,出塞任职。他告别了在长安的亲人,跃马踏上漫漫征途,西出阳关,奔赴安西。 墨剑飘雨 liyongqiang 李永强 任务二:一读 感知 朗读诗歌 提示:七言绝句可以二二三,也可以四三停顿,学生划分朗读停顿。   1.播放朗读录音,学生倾听。   2.再播放录音,学生跟读。   3. 齐读。 提示:读准字音,注意节奏。 逢入京使 岑参 故园/东望/路漫漫, 双袖/龙钟/泪不干。 马上/相逢/无纸笔, 凭君/传语/报平安。 初读诗歌 字词注释 ①入京使:回京城长安的使者。 ②故园:指长安和自己在长安的家。 ③漫漫:形容路途十分遥远。 ④龙钟:涕泪淋漓的样子,这里是沾湿的意思。 ⑤凭:托,烦,请。 ⑥传语:捎口信。 墨剑飘雨 liyongqiang 李永强 任务三:认真朗读,疏通文意 二读内容 逢入京使① 岑参 故园东望路漫漫②, 双袖龙钟③泪不干。 马上相逢无纸笔, 凭④君传语⑤报平安。 ①入京使:回京城长安的使者。 ②漫漫:路途遥远的样子。 ③龙钟:泪流纵横的样子。 ④凭:请求,烦劳。 ⑤传语:捎口信。 译文:我回头向东望自己的故乡,路途是那么的漫长而遥远,我满面的泪水沾湿了衣袖,涕泪依然擦不干。途中与你在马上邂逅,想要写封信给家人却没有纸和笔,唯有托你捎个口信,向家人报个平安。 三读意象 意象: “意”——诗人的思想、情感 “象”——物象、形象。 意象即是渗透着诗人主观情感的客观物象。 动物类:鸿雁、杜鹃…… 植物类:柳、梅、菊…… 自然现象类:明月、流水…… 时令节日类:中秋…… 边塞诗兴盛原因 ● 唐朝社会经济的空前发展和社会财富的巨大增长; ● 盛唐军事力量的强盛保障了唐朝的和平与稳定,为边塞诗的发展创造了条件! ● 唐代是一个充满了希望和进取的时代,又是一个人们普遍渴求建功立业的时代! 唐代科举考试中,把“军谋宏远,堪任将率”一科与选拔政治人才的制度并列,还规定边帅可以自辟幕僚! 另一方面, 当时的统治者为了取得边境战争的胜利,有意通过爵禄赏赐军功的办法来鼓励时人从军报国! 墨剑飘雨 liyongqiang 李永强 任务四:二读 赏析 根据刘开扬《岑参诗集编年笺注·岑参年谱》,此诗作于公元749年(天宝八载)诗人赴安西(今新疆维吾尔自治区库车县)上任途中。这是岑参第一次远赴西域,任安西节度使高仙芝幕府书记,此时诗人34岁。 诗人为什么东望故园呢? 品读诗句 品读诗句 东望故园,诗人怎么了? 东望故园,思乡之情难以抑制,诗人哭了,而且非常伤心。两只袖子都擦湿了,可眼泪还是止不住。 微 讲 座 1 思乡诗 在古代,有的诗人,长期客居在外,滞留他乡。或漂泊异地,或谋求仕途,或遭贬流放,或游历山川,或探亲访友。诗人把生活中的见闻和独特的内心体验用诗歌的形式表现出来。这类诗,多充满绵绵的乡愁,抒发对亲人无尽的思念之情,或展现郁郁不得志的苦闷。 思念故乡,诗人要纸和笔做什么呢? 马上相逢无纸笔 “逢”字照应了题目,在赶赴安西的途中,遇到作为入京使者的故人,正好托故人带封平安家信回去。 品读诗句 凭君莫射南来雁,恐有家书寄远人。 (杜牧《赠猎骑》) 江水三千里,家书十五行。行行无别语,只道早还乡。 (袁凯《京师得家

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