第10课 図書館で 同步练习题 -2023-2024学年初中日语人教版八年级

2024-04-29
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内容正文:

高中日语人教版 八年级 第10课 练习题 班级: 姓名: 日期: 1.请将下列单词的读音补充完整。 ①捜す:       す      ②伝える:       える ③近づける:       づける  ④鳴る:   る ⑤距離:              ⑥辺:        ⑦初め:       め      ⑧紙:        ⑨伝記:   ん          ⑩国王:   く   う 2.请选择单词的正确读音。 ( )①資料 A.りょうし  B.しうりょ  C.しりょう  ( )②残念  A.さんねん  B.ざんねん  C.ざんれん ( )③機械  A.かきい   B.いかき   C.きかい ( )④番組 A.ばんくみ  B.はんぐみ  C.ばんぐみ ( )⑤新聞  A.じんふん  B.しんぶん  C.じんぶん ( )⑥放送 A.ほいそう  B.ほうそい  C.ほうそう ( )⑦発明  A.はっめい  B.はつめい  C.はめつい ( )⑧参考  A.さんかう  B.さうこう  C.さんこう ( )⑨歴史  A.れきし   B.きれし   C.しれき ( )⑩便利  A.へんり   B.へりん   C.べんり 3.请写出下列单词的中文意思。 ①アメリカ:          ②ベル:            ③ブラジル:          ④マスコミ:           ⑤ニュース:          ⑥アナウンサー:          4.请补全下列动词的变形规则。 ①动词て形变形口诀: 一类动词: 词尾是:うつる变 ぬぶむ变 く 变 ぐ 变 す 变 行く是特殊 变为 二类动词: 变 三类动词:来る变 する变 ②动词ない形变形口诀: 一类动词: 变 + 注意:う结尾的单词: 变 + 二类动词: 变 三类动词: 变       变 ( )     注意:ある变 5.把下面的动词变成相应的形式。 基本形 简/敬体 过去肯定 过去否定 捜す 简体 捜した 捜さなかった 敬体 伝える 简体 敬体 聞く 简体 敬体 鳴る 简体 敬体 近づける 简体 敬体 発明する 简体 敬体 6.请在( )里填入合适的助词。 ①電話の発明について何(  )資料がありますか。 ②警察庁は今火事の原因(  )調べているんです。 ③ベルは1876年(  )電話(  )発明しました。 ④昔の電話は簡単(  )言葉(  )(  )伝えることができません。 ⑤王さんは耳(  )電話(  )近づけました。 7.翻译下列词组。 ①发明电话:    ②调查资料:     ③听新闻:     ④打电话:     ⑤传达话语:    ⑥介绍调查结果:       ⑦借钱:    ⑧让眼睛靠近书:     8.把(  )中的单词改成适当的形式,填写在 上。 ①昨日周先生から話を         ,会議の時間と場所が分かりました。(聞く) ②テレビを         人はだれですか。 (発明する) ③来週ボランティアに       人は,学校の前に集まってください。(行く) ④王君も昨日のサッカーを         と思います。 (見る) ⑤家族について,         発表してください。 (簡単) ⑥昨日は         1日でした。 (楽しい) ⑦明日王さんは自転車で         んですか。 (行く) ⑧今日は早く家に帰ります。母が         んです。 (病気) ⑨あの本は学校の図書館にありますから,私が  

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