内容正文:
高中日语人教版 八年级 第10课 练习题
班级: 姓名: 日期:
1.请将下列单词的读音补充完整。
①捜す: す ②伝える: える
③近づける: づける ④鳴る: る
⑤距離: ⑥辺:
⑦初め: め ⑧紙:
⑨伝記: ん ⑩国王: く う
2.请选择单词的正确读音。
( )①資料 A.りょうし B.しうりょ C.しりょう
( )②残念 A.さんねん B.ざんねん C.ざんれん
( )③機械 A.かきい B.いかき C.きかい
( )④番組 A.ばんくみ B.はんぐみ C.ばんぐみ
( )⑤新聞 A.じんふん B.しんぶん C.じんぶん
( )⑥放送 A.ほいそう B.ほうそい C.ほうそう
( )⑦発明 A.はっめい B.はつめい C.はめつい
( )⑧参考 A.さんかう B.さうこう C.さんこう
( )⑨歴史 A.れきし B.きれし C.しれき
( )⑩便利 A.へんり B.へりん C.べんり
3.请写出下列单词的中文意思。
①アメリカ: ②ベル:
③ブラジル: ④マスコミ:
⑤ニュース: ⑥アナウンサー:
4.请补全下列动词的变形规则。
①动词て形变形口诀:
一类动词:
词尾是:うつる变 ぬぶむ变
く 变 ぐ 变
す 变
行く是特殊 变为
二类动词: 变
三类动词:来る变 する变
②动词ない形变形口诀:
一类动词: 变 +
注意:う结尾的单词: 变 +
二类动词: 变
三类动词: 变
变 ( )
注意:ある变
5.把下面的动词变成相应的形式。
基本形
简/敬体
过去肯定
过去否定
捜す
简体
捜した
捜さなかった
敬体
伝える
简体
敬体
聞く
简体
敬体
鳴る
简体
敬体
近づける
简体
敬体
発明する
简体
敬体
6.请在( )里填入合适的助词。
①電話の発明について何( )資料がありますか。
②警察庁は今火事の原因( )調べているんです。
③ベルは1876年( )電話( )発明しました。
④昔の電話は簡単( )言葉( )( )伝えることができません。
⑤王さんは耳( )電話( )近づけました。
7.翻译下列词组。
①发明电话: ②调查资料:
③听新闻: ④打电话:
⑤传达话语: ⑥介绍调查结果:
⑦借钱: ⑧让眼睛靠近书:
8.把( )中的单词改成适当的形式,填写在 上。
①昨日周先生から話を ,会議の時間と場所が分かりました。(聞く)
②テレビを 人はだれですか。 (発明する)
③来週ボランティアに 人は,学校の前に集まってください。(行く)
④王君も昨日のサッカーを と思います。 (見る)
⑤家族について, 発表してください。 (簡単)
⑥昨日は 1日でした。 (楽しい)
⑦明日王さんは自転車で んですか。 (行く)
⑧今日は早く家に帰ります。母が んです。 (病気)
⑨あの本は学校の図書館にありますから,私が