预测06：感恩师长（主题预测+写作模板+范文欣赏+素材积累）-2024年中考语文作文押题预测及素材积累

预测06：感恩师长（主题预测+写作模板+范文欣赏+素材积累） 红花落下，甘为泥土，是为了滋润花枝，来年开出更美的花。 老师是学生的垫脚石，正是站在老师的肩膀上，孩子才能看得更远，飞得更高。 “教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。 桃李不言，下自成蹊。 老师的一言一行，潜移默化地影响着他的学生。 他们言传身教，用自己的实际行动，为孩子作出榜样。 一、考情分析 审视2023年中考作文命题，“自我”依然是高频主题之一。题目中无论是显性之“我”还是隐性之“我”，一定有一个“我”的存在，这也是对《义务教育语文课程标准》（2022年版）中“写作要有真情实感，表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”的落实。 从2023年中考作文命题来看，自我类命题集中在以下两个方面。 第一，显性命题，题目中有“我，’。广东省卷命题作文“这一次，我全力以赴”、新疆卷命题作文“我和你”、湖北黄冈卷半命题作文“这一次，我为   喝彩”、 四川广元卷半命题作文“我与  的故事”等命题便是代表。题目中均出现“我” 字，文章便只能从第一人称“我”的视角来写。 第二，隐性命题，题目中隐含有“我”。上海卷命题作文“会心之乐”、河南省卷半命题作文“喊出 的名字”、江西省卷命题作文“合影”、广东深圳卷命题作文“把学到的用起来真有意义”、四川成都卷半命题作文“回到     年”、四川遂宁卷半命题作文“珍藏在心底的       ”、湖南怀化卷命题作文“翻过那座山”、 湖北十堰卷命题作文“在路上”、浙江绍兴卷材料作文“表达自己的方式”等题目都隐含着“我”。考生在写作时，可以先将题目变形，融入“我”，这样就可以降低审题难度，快速找到写作的切入点与突破口。 二、作文导写 （一）审题指导 注意题目要求，题眼是“谢谢”，被“谢谢”的对象是“老师”。其中隐含的内容是：我(怀感激之情的是“我”而不是别人)。可见，这是一篇叙事的记叙文，要写具体的事。也就是说，文章应该写的是：“我”因为什么原因，而对老师怎样心怀感激的。那么在文章中我们要做的就是想办法把发生在自己身上的这件事情写清楚，让事件自己说话，证明这个人这件事这个物确实值得“我”感谢。 （二）写作构思 1.必须通过具体事例来表现主题。 虽然要写出自己心存感激的原因，但不是罗列空洞的理由，像做数学证明题一样；也不应该只是对生活作概括性的说明，而不去选择和叙写典型的事例，让事例告诉读者某人某事如何值得你感谢…… 2.必须对典型事例作细致生动的描述 对于所选事例，必须不厌其烦，抓住能够表现主题的细节等作生动叙述，包括对话、动作、心理活动的描述都是必不可少的，而不要只是轻描淡写、泛泛而谈…… （三）思路突破 “感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢老师、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人……。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世，不如意事十有八九。如果我们困于这种“不如意”之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。感恩犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。 三、作文模板 “一件事作文”写作模板 （写自己跟老师交往的典型事件） 一、第一部分：（第一段，大约100字） 1.题目下面一行写一个题记，题记1-2行。 例如： 如今，岁月逝去的光阴，依然按盖不住我对父爱的依恋。 ——题记 “怕”让你成功。人生就是这样，只要你执着，踏实地走稳每一步，就一定有回报的那一天。 ——题记 2.第一段一定要用流畅的语言， 引起主题，引起下文 。这种开头方式其实很简单。建议同学们每人准备或者背下来属于自己的一套开头方法。（3行左右） 例如：记忆的碎片，在青春的思绪里泛起，往事涌上心头，眼前仿佛又出现XXX的一幕。那是人生之路的一个路标，是心灵海洋的一朵浪花，是精神世界的一处花园。它使我懂得什么是爱、责任和奉献。 二、第二部分（ 2—4段，大约400字 ） A、讲述故事。交待时间、地点、人物、时间等。（大约70字，3行左右） B、分层次讲故事，这一段是主要叙事段。出现各种描写、修辞。（100字左右，5行左右） （可设置一个过渡句段，单独1句话，1行即可） C、故事的深入，这一段也是主要叙事段。出现各种描写。（100字左右，不超过5行半） D、故事的高潮，这里必须有心理描写，因为这个故事最终使你有所感悟。（100字，不超过5行半） （提醒：故事的叙述过程中要注意多与题目中的核心词照应，就是多点题。特别是故事之后的议论抒情部分。） 三、第三部分（结尾，大约100字，4-5行 ） 1.末尾段无疑是抒情 。抒情的时候，必须紧扣