题型三 一 实验4 探究浮力大小与哪些因素有关&实验5 探究杠杆的平衡条件&实验6 测量滑轮组的机械效率强化巩固练-【一战成名新中考】2024河北中考物理专项题型题组集训

专项提优·河北物理　 重 难 题 型 专 练 如图丁所示． 甲 　 乙 　 丙 丁 　 戊 第５题图 （１）该实验中，通过观察　橡皮膜的凹陷程度　 反映液体压强的大小，这种研究方法叫作 　转换法　（选填“转换法”或“控制变量法”）； （２）由步骤甲、乙、丙可知，同种液体深度越深， 产生液体压强　越大　（选填“越大”“越小”或 “不变”）； （３）由步骤丁可知，此时　盐水　（选填“水”或 “盐水”）对橡皮膜产生的液体压强更大，说明在 液体深度相同时，液体　密度　越大，产生的压 强越大．若此时想要橡皮膜恢复原状，则可以采 取的办法是：　向Ａ箱中加水　； （４）若在Ｂ箱中加入某未知液体，此时橡皮膜相 平，如图戊所示，已知ｈ１＝２１ｃｍ，ｈ２＝８ｃｍ，ｈ３＝ １１ｃｍ，则该未知液体的密度为ρ＝　０．８　ｇ／ｃｍ３． （已知ρ水 ＝１ｇ／ｃｍ ３） 实 验 ４　探究浮力大小与哪些因素有关 ６．某兴趣小组探究影响浮力大小的因素． （１）提出如下猜想 猜想１：与物体浸在液体中的深度有关 猜想２：与物体浸在液体中的体积有关 猜想３：与液体的密度有关 小组为验证上述猜想，用弹簧测力计、４个相同 的小长方体磁力块、２个分别盛有水和盐水的烧 杯等，按图甲步骤进行实验： 第６题图甲 ①利用磁力将４个磁力块组合成长方体物块； ②根据图Ａ、Ｂ、Ｃ的测量结果，小明认为猜想１ 是正确的，小华却认为猜想１不一定正确．你觉 得小华这么认为的理由是　没有控制物体排开 液体的体积相同　； ③小华为了证明自己的想法，利用上述器材设 计实验Ｄ，根据 Ａ、Ｂ、Ｄ的测量结果，可得结论： 浮力大小与物体浸在液体中的深度无关，请在 图Ｄ中画出她实验时长方体物块的放置图； ④兴趣小组进一步研究得出浮力大小与物体浸 在液体中的体积有关； ⑤根据 Ａ、Ｃ、Ｅ的结果，得出浮力大小还与　液 体密度　有关． 第６题图乙 （２）小华把４个磁力块组合成如图 乙所示的形状，她还能探究浮力大 小与　物体的形状　的关系． （３）爱思考的小明又进一步研究水产生的浮力 与水自身重力的关系，设计了如下实验：取两个 相同的容积均为３００ｍＬ的一次性塑料杯甲、乙 （杯壁厚度和杯的质量不计），甲杯中装入５０ｇ 水，乙杯中装入１００ｇ水，然后将乙杯放入甲杯 中，发现乙杯浮在甲杯中，这时甲杯中水产生的 浮力为　１　Ｎ；这个实验说明，液体　能　（选 填“能”或“不能”）产生比自身重力大的浮力． （ｇ取１０Ｎ／ｋｇ） 实 验 ５　探究杠杆的平衡条件 ７．小明做“探究杠杆平衡条件”的实验，装置如图 甲、乙所示，已知杠杆上相邻刻度线间的距离相 等，每个钩码重０．５Ｎ． 甲 　 乙 第７题图 （１）组装好器材后，杠杆情况如图甲所示，小明 下一步应该调节平衡螺母使杠杆　在水平位置 平衡　； （２）接下来，如图乙所示，在Ａ点挂两个钩码，在 Ｂ点竖直向下拉弹簧测力计（忽略弹簧测力计 自身重力影响），仍使杠杆在水平位置平衡，此 时弹簧测力计的示数应为　１．５　Ｎ．当弹簧测 力计斜向下拉时，为使杠杆在水平位置保持平 衡，则弹簧测力计的示数将　变大　（选填“变 大”“变小”或“不变”）； （３）实验中多次改变力和力臂的大小是为了 　Ｃ　； Ａ．                                                                     多次测量求平均值减小误差 ９２ 专项提优·河北物理　 重 难 题 型 专 练 Ｂ．减小摩擦力 Ｃ．多次测量避免偶然性，得到普遍规律 【拓展】图丙、丁为普通超市购物车，小明同学推 车向右前进时遇到门槛，他想竖直向下压车把 手，使前轮翘起通过门槛，如图丙所示，而小红 同学想将购物车掉转车头，竖直向上抬车把手， 抬起后轮通过门槛，如图丁所示．若整车的重心 在Ｏ１与 Ｏ２中点的正上方，则　小红　同学的 方案更省力．已知 Ｏ１Ａ的距离为３０ｃｍ，Ｏ１Ｏ２间 距离为３０ｃｍ，车和货物总重为５００Ｎ，二者中更 省力方案中对车把手竖直方向的作用力 Ｆ大小 为　１２５　Ｎ． 丙 　 丁 第７题图 实 验 ６　测量滑轮组的机械效率 ８．同学们进行了“影响滑轮组机械效率因素”的实 验探究，用到的装置如图甲、乙、丙所示，实验数 据记录如下表所示． （１）实验中应沿竖直方向　匀速　拉动弹簧测 力计（图中未画出）； （２）通过比较１、４两次实验数据可得出：使用同 一滑轮组提升相同重物，滑轮组的机械效率与 重物上升高度　无关　； （３）通过比较　１、２　两次实验数据可得出：同 一滑轮组提升的物体越重，滑轮组机械效率 越高； （４）分析表中数据可知：第 ３