机器人（课件）-2023-2024学年人美版（2012）美术三年级上册

人美版 小学美术三年级上册 第二课 机 器 人 分享交流： 结合书上和课前搜集的图片小组同学分享交流，机器人是由哪几部分组成的？和人相比，其外形有什么特点？ 参观机器人工厂，看看这些机器人它们的外形有什么特点？ 无论多复杂的机器人，我们都可以化繁为简，用学过的图形来拼摆出来。 想一想： 是所有机器人的外形都与人类相似吗？ 比拇指还小的微型机器人 简洁的胶囊型管道机器人 想一想： 是所有机器人的外形都与人类相似吗？ 小小侦查机器人 海下探险机器人 畅所欲言：如果你是“小科学家”你想设计一个什么样的机器人？如何表现机器人的强大功能呢？ 艺术实践：以小组为单位，结合生活、学习等需求画一个机器人或者用各种材料制作一个机器人，给它起一个好听的名字，并向同学介绍它的功能和用途。 小提示：注意用刀安全 保持桌面和地面整洁 展示作品、赏评交流： 哪组设计的机器人构思新颖？ 哪组设计的机器人巧用材料？ 哪组设计的机器人独具创意？ 哪组设计的机器人最实用? 同学们，再见 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $$