第40期 4.1函数和它的表示法(答案见下期)-【数理报】2023-2024学年八年级下册数学学案(湘教版)

2024-04-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 4.1 函数和它的表示法
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.77 MB
发布时间 2024-04-29
更新时间 2024-04-29
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·初中同步学案
审核时间 2024-04-29
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来源 学科网

内容正文:

书 一、新定义型 例1 若对实数a,b定 义一种新运算:a b= a-b(a≥2b), a+b-6(a<2b{ ), 例 如:31=3-1=2;5 4=5+4-6=3.则函数y =(x+2)(x-1)的图 象大致是 (  ) 分析:根据定义的新运算分两种情况讨论,分别求 出每种情况的函数表达式,画出图象进行判断即可. 解:当x+2≥2(x-1)时,x≤4. 所以当x≤4时,y=(x+2)(x-1)=(x+2) -(x-1)=x+2-x+1=3; 当x>4时,y=(x+2)(x-1)=(x+2)+(x -1)-6=x+2+x-1-6=2x-5. 故选A. 二、程序运算型 例2 根据如图1所示的程序计算函数y的值.若 输入x的值是2时,则输出的y的值是6.若输入x的值是 3,则输出的y的值是 (  ) A.6    B.7    C.8    D.9 分析:根据已知数值和运算公式求出 b的值,进而 代入求出x=3时对应的y的值. 解:因为输入x的值是2时,输出的y的值是6, 所以6=2×2+b. 解得b=2. 所以若输入x的值是3,则输出的y的值是:y=3× 3-2=7. 故选B. 三、实际问题型 例3 东东用仪器匀速向如图2 容器中注水,直到注满为止.用t表示 注水时间,y表示水面的高度,下列 图象适合表示y与t的对应关系的是 (  ) 分析:根据题目中的图形可知,刚开始水面上升比 较慢,紧接着水面上升较快,最后阶段水面上升最快,从 而可以解答本题. 解:因为底部的圆柱底面半径最大,所以刚开始水 面上升最慢.中间部分的圆柱底面半径较小,所以第二 阶段水面上升较快.顶部的圆柱底面半径最小,所以最 后阶段水面上升最快. 故选C. 书 对于函数y=f(x),f(x)是一个含有x的式子,如何 确定这个函数自变量的取值范围呢?现归纳讲解如下: 展厅一、当f(x)是整式时,其自变量的取值范围是 全体实数 例1 在函数y=-2x+3中,自变量x的取值范围 是 . 解:根据题意,得其自变量 x的取值范围是全体实 数. 故填全体实数. 展厅二、当f(x)是分式时,其自变量的取值是使分 母不为零的实数 例2 在函数y= x5x+3中,自变量x的取值范围是 . 解:根据题意,得5x+3≠0.解得x≠-35. 故填x≠-35. 展厅三、当f(x)是二次根式时,其自变量的取值必 须使被开方数为非负数 例3 函数y= x-槡 2中,自变量x的取值范围是 (  ) A.x≤-2 B.x≥-2 C.x≤2 D.x≥2 解:根据题意,得x-2≥0.解得x≥2. 故选D. 展厅四、实际问题中自变量的取值要使函数表达式 和实际问题均有意义 例4 一个正方形的边长为5cm,它的边长减少 xcm后得到的新正方形的周长为ycm,写出y与x之间 的函数表达式,并指出自变量的取值范围. 解:根据题意,得周长y与x之间的函数表达式为y =4(5-x),即y=20-4x.其中自变量x的取值需满足 正方形的边长是正数,即满足5-x>0和x≥0.解得0 ≤x<5. 故自变量x的取值范围为0≤x<5. 展厅五、综合情况要全面考虑,先局部后整体 例5 在函数y= x+槡 3x 中,自变量x的取值范围 是 (  ) A.x≥3 B.x≥-3 C.x≥3且x≠0 D.x≥-3且x≠0 解:根据题意,得 x+3≥0 且x≠0.解得x≥-3且x≠0. 故选D. !" ! !# " ! $%&' ! $(&' "#!!$% "#"!&% ! # " # ! " $ % ' $ " ! # ! " # ! " $ % &# ' $ " ! # ! &# # ! " $ % &# ' $ " ! # ! " ' ( # ! " $ % &# ' $ " ! # ! " ) * ! ! " # $ % ! &' ()* ! ! ( ' " ( ' " ( ' " ( ' " ' ( ) * 书 !"#$%&'()*+,-.,!" , /01 、 20-34056!7+89:;$< . !"#$7= >'?@ABC'(7DEF6!7GHIJ , KLM NOPQRST , UVWXYZ . ! 1  [' 1-①,E\](ABCD7^AD5+", " P _" B `abc0 B-E-D 6!d" D ef , " Q _" B̀ ab BC 6!d" C ef , gX76!hij % 1cm/s. k P,Q l"Vm`a , n6!mo\ x(s), △BPQ7Lp\y(cm2).qyrx7stuv['1- ②wx,y](ABCD7Lp% (  ) A.96cm2 B.84cm2 C.72cm2 D.56cm2 "# : !"#$%&'()*+,-./ . $ : z" P 6!d"

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