精品解析：湖南省株洲市天元区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题

天元区2023年秋季八年级质量监测生物学科素养卷 时量：60分钟 满分：100分 注意事项： 1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。 2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。 3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。 一、选择题（以下各题均只有一个最符合题意的答案，每小题2分，共50分） 1. 下列有关腔肠动物和扁形动物的叙述中，错误的是（ ） A. 水母属于腔肠动物 B. 有口无肛门是腔肠动物和扁形动物的共同特征 C. 血吸虫、华枝睾吸虫属于扁形动物 D. 扁形动物的身体呈辐射对称 2. 蛔虫是一种生活在人体内的寄生虫，下列选项中不属于蛔虫适于寄生生活的结构特点的是（ ） A. 体表有角质层 B. 有口有肛门 C. 生殖器官发达 D. 消化管结构简单 3. 科研人员在热带森林科考时，穿长裤长袖避免树蛭吸附在皮肤表面，有关树蛭特点的描述，全部正确的是（ ） ①与动物共生②身体不分节③吸盘上有锋利的牙齿④能分泌抗凝血物质 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 4. 蜗牛是一类常见的软体动物，下列相关蜗牛叙述中错误的是（ ） A. 头部有触角，可以感知外界环境变化 B. 具有大而扁平的足，可以通过爬行前进 C. 蜗牛的壳会妨碍运动，不利于其生存和繁衍 D. 足内腺体会分泌黏液，可减少足与地面的摩擦 5. 下列动物中，属于鱼类的一组是（ ） ①海参 ②海马 ③章鱼 ④鲸 ⑤鲨鱼 ⑥中华鲟 ⑦海豚 ⑧甲鱼 A. ①③⑤⑦ B. ②④⑥⑧ C. ②⑤⑥ D. ③⑤⑧ 6. 下列动物与其气体交换的器官搭配中，正确的是（ ） ①蚯蚓—体壁 ②鳙鱼—鳃 ③家鸽—气囊 ④大鲵—鳃和皮肤 ⑤兔—肺 A. ①②⑤ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ①③④ 7. “生物体结构与其功能相适应”是重要的生物学观点，下列叙述与之不相符的是（ ） A. 蜥蜴体表有角质的鳞片，起到保护作用 B. 燕鸥体温恒定，有利于其空中飞行生活 C. 天牛体表有外骨骼，能防止体内水分散失 D. 家兔有门齿和臼齿的分化，提高摄取食物能力 8. 下列关于“飞行”动物的特征对应不正确的是（ ） A. 瓢虫——身体和附肢分节，体表有外骨骼 B. 飞鱼——通过躯干的摆动和鳍的协调短距离飞行 C 鸬鹚——身体呈流线型，体表被覆羽毛，体温恒定 D. 蝙蝠——前肢为翼，体表被覆羽毛，胎生、哺乳，体温恒定 9. 下列动物行为中，对应错误的是（ ） A. 蜘蛛织网——学习行为 B. 蜻蜓点水——繁殖行为 C. 大雁南飞——迁徙行为 D. 猫捉老鼠——取食行为 10. 人体在步行时，小腿运动情况如图所示，下列相关叙述中错误的是（ ） A. 小腿运动时需多块肌肉参与完成 B. 小腿向后抬高时，股四头肌和腓肠肌同时收缩 C. 股四头肌的两端附着在不同的骨上 D. 肌肉细胞呼吸作用为运动提供能量 11. 分析下表中探究动物绕道取食的实验结果，相关叙述错误的是（ ） 动物种类 甲 乙 丙 完成取食前的尝试次数 51 28 4 A. 丙的学习能力最强 B. 动物的这种行为只与环境有关 C. 动物的绕道取食是一种学习行为 D. 动物越低等，“尝试与错误”的次数越多 12. 关于动物在自然界中的作用，下列叙述错误的是（ ） A. 人为大量捕杀江豚会影响河流生态平衡 B. 动物直接或间接地以植物为食，只会破坏生态平衡 C. 随意引进加拿大一枝黄花，会导致生态平衡受到破坏 D. 自然界中的生物相互依赖、相互制约，共同维持生态平衡 13. 生物防治可以减少农药使用，利于保护环境，下列实例中不属于生物防治的是（ ） A. 利用白炽灯诱杀螟虫 B. 利用赤眼蜂防治棉铃虫 C. 利用大山雀防治松毛虫 D. 稻田养鸭控制蝗虫数量 14. 下列有关微生物的叙述正确的是（ ） A. 微生物个体微小，只能借助电子显微镜观察 B. 微生物结构简单，均属于单细胞生物 C. 细菌和真菌属于微生物 D. 微生物在生态系统中的角色都是分解者 15. 下列为人类服务实例中，不是人类利用病毒的是（ ） A. 接种新冠肺炎病毒疫苗 B. 给细菌感染的病人注射青霉素 C. 用噬菌体治疗化脓性感染 D. 携带基因片段进行转基因操作 16. 下图所示四种生物，属于原核生物的是 A. B. C. D. 17. 下列常见的食品与其保存方法搭配不正确的是（ ） A. 甜虾——冷冻法 B. 黄桃罐头——罐装法 C. 榴莲干——脱水法 D. 袋装薯片——烟熏法 18. 下列关于鸟的生殖和发育过程的描述错误的是（ ） A