2024年北京各区中考一模语文试题分类汇编：古代诗歌阅读

2023-2024学年度北京市各区初三语文一模 古代诗歌阅读汇编 【朝阳区】 （二）阅读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，完成7-8题。（共5分） 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 7．根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。（2分） 这首词上片由“挑灯看剑”写起，描述 ① 。下片首先描写战斗场面，继而 直抒胸臆，“ ② ”一句，凝聚着作者万千感慨。 8． 这首词处处扣着“壮”来写，风格雄壮。结合画线句中体现“壮”的形象，简要说说你的理解。（3分） 答案 （二）（共5分） 7．答案示例： ①军旅生活 ②可怜白发生 （共2分。每空1分） 8． 答案示例： 画线句抓住了战场上最具典型特征的“马”和“弓”，写出马快弦急，说明战斗 的激烈，衬托了人的意气风发、英勇无畏。情感豪迈，风格雄壮。 （共3分。形象，1分；理解，2分） 【大兴区】 （二）古诗文阅读。（共6分） 江城子· 密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 满江红 秋瑾 小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！ 身不得，男儿列；心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！ 11.用典是古诗词中常用的一种写作手法，委婉表意，增强诗词的表现力。《江城子·密州出猎》中苏轼借“遣冯唐”的典故，自比魏尚，委婉表达 ① 。《满江红》中 ② 的典故喻指国破，孤立无援，蕴含着秋瑾深切的忧思。（2分） 12. 两首词的画线句都体现词人心中的豪情，请简要分析。（4分） 答案 （二）（共6分） 11.答案示例：①渴望得到重用 ②四面楚歌 （共2分。每空1分） 12.答案：苏轼用“鬓微霜，又何妨”，表明他并不在意自己的衰老，更在意的是朝廷能够给他建功立业的机会，表现出词人的豪迈狂放，可见其爱国豪情。秋瑾用“殊未屑”表达出自己不愿被女儿身所束缚，决心报效国家的愿望，足见其爱国豪情。 （共4分。每首2分） 【东城区】 (二)阅读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,完成11-12题。(共5分) 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 11.在下面横线上填写恰当的内容。（2分） 本词展现了词人由“醉”到“梦”再到“醒”的心路历程。他壮志难酬，“挑灯看剑”中的 ① 之情，并未被梦境中的美好所消解，而是在 “ ② ”一句中变得更加凝重深沉。 12.朱光潜在《无言之美》中说：“说出来的越少，留着不说的就越多，所引起的美感就越大越深越真切。”结合这句话，赏析本词中的画线句。(3分) 答案 (二)(共5分) 11.答案示例： ①惆怅郁闷 ②可怜白发生 （共2分。共2空，每空1分） 12.答案示例： 画线句虽然只说战马的飞奔和弓箭的惊鸣，留下将士策马射箭、冲锋陷阵等战斗场面不说，但是形成的将士英勇无畏、词人意气昂扬等美感，更大更深更真切。 （共3分。只说，1分；不说，1分；美感，1分） 【房山区】 （二）阅读《白雪歌送武判官归京》，完成11-12题。（共5分） 白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 11．根据你对这首诗的理解，在下面的横线上填写恰当的内容。（3分） 全诗以雪为主线。开篇通过“白草折”为飞雪出场作铺垫；接着运用比喻，以“ ① ”写出边塞雪景的奇丽；然后通过“不得控”“冻不翻”等细节表现出 ② ；最后通过“雪满天山路”表明雪地难行，又借“ ③ ”一句含蓄地表达了作者的送别之情。 12．孔子曰：“言之不文，行而不远。”意思是言辞没有文采，不会流传很远。请仿照下面示例，从本诗两个画线句中任选一处，对其中富有表现力的词语进行点评。（2分） 示例： “去时雪满天山路”中的“满”字，写出了大雪阻塞山路的景象，表现了诗人对友人前路艰难的担心。 答案 （二）（共5分）