学案1 读懂古代诗歌-【红对勾】2024年新高考语文二轮复习讲与练(新教材)

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 A KA4 ,M , 一、(2023·新高考Ⅰ卷)阅读下面这首宋诗,完 成1~2题。 答友人论学 林希逸 逐字笺来学转难①,逢人个个说曾颜②。 那知剥落皮毛处,不在流传口耳间。 禅要自参求印可,仙须亲炼待丹还。 卖花担上看桃李,此语吾今忆鹤山③。 【注】 ① 笺:注 释。这 里 指 研 读 经 典。 ②曾颜:孔子的弟子曾参和颜回。③鹤山:南宋 学者魏了翁,号鹤山。 1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一 项是 ( ) A.诗的首联描述了当时人们不畏艰难、努力 学习圣人之道的学术风气。 B.诗人认为,“皮毛”之下精要思想的获得,不 能简单依靠口耳相传。 C.颈联中使用“自”“亲”二字,以强调要获得 真正学识必须亲自钻研。 D.诗人采用类比等方法阐明他的治学主张, 使其浅近明白、通俗易懂。 2.诗的尾联提到魏了翁的名言:“不欲于卖花担 上看桃李,须树头枝底方见活精神也。”结合 本诗主题,谈谈你对这句话的理解。 答: 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 二、(2023·新高考Ⅱ卷)阅读下面这首宋诗,完 成3~4题。 湖上晚归 林 逋 卧枕船舷归思清,望中浑恐是蓬瀛。 桥横水木已秋色,寺倚云峰正晚晴。 翠羽湿飞如见避,红蕖香袅似相迎。 依稀渐近诛茅地注 ,鸡犬林萝隐隐声。 【注】 诛茅地:诗中指人的居所。 3.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一 项是 ( ) A.诗人描写自己乘船归家途中所见,笔下画 面随着行程逐次展开,自然流畅。 B.诗人眼中的景物在秋日余晖的映照之下, 有动有静,多姿多彩,令人愉悦。 C.诗人如处仙境的感觉被人居之地的鸡鸣狗 吠之声破坏,心情也发生了变化。 D.诗人调动多种感官,从不同的角度进行描 写,状物生动,笔触鲜活而细腻。 4.王国维说:“以我观物,故物皆著我之色彩。” 这一观点在本诗中是如何得到印证的? 请简 要分析。 答: 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 112 专题突破篇 @  ? 三 年 考 情 年份 试卷 文本主题 文类特征 客观题 主观题 2023 Ⅰ卷 林希逸《答友人论学》 宋诗 理解赏析题(3分) 理解句意题(6分) Ⅱ卷 林逋《湖上晚归》 宋诗 理解赏析题(3分) 观点评价题(6分) 2022 Ⅰ卷 魏了翁《醉落魄· 人日南山约应提刑懋之》 宋词 理解赏析题(3分) 观点评价题(6分) Ⅱ卷 李白《送别》 唐诗 理解赏析题(3分) 抒情方式题(6分) 2021 Ⅰ卷 杨巨源《寄江州白司马》 唐诗 理解赏析题(3分) 观点评价题(6分) Ⅱ卷 陆游《示儿子》 宋诗 理解赏析题(3分) 理解句意题(6分) 命 题 规 律 1.阅读材料的内容更加丰富,题材更加多样;试题考点更加灵活,更注重对学生综合能力的考查。 2.基于语文学习任务群的考量,命题组在设计考题时多选取有关联点的诗歌进行比较阅读。 3.诗词内容在潜移默化中给正在形成人生观和价值观的