内容正文:
专题突破篇
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学案三 突破文言简答题
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把握文言文简答题的命题趋势,了解基本的解题方法,学会根据情况转述。
突破点1 信息概括题
1.(2023·华大新高考联盟预测)赵武灵王为什
么要推行“胡服骑射”?
(赵武灵王)之公叔成家,自请之曰:“夫
服者,所以便用也;礼者,所以便事也。吾国
东有齐、中山,北有燕、东胡,西有楼烦、秦、韩
之边。今无骑射之备,则何以守之哉? 先时
中山负齐之强兵,侵暴吾地,系累吾民,引水
围鄗;微社稷之神灵,则鄗几于不守也,先君
丑之。故寡人变服骑射,欲以备四境之难,报
中山之怨。而叔顺中国之俗,恶变服之名,以
忘鄗事之丑,非寡人之所望也!”公子成再拜,
乃赐胡服。
赵文进谏曰:“衣服有常,礼之制也,先圣
之所以教。故臣愿王之图之。”王曰:“三代不
同服而王,五伯不同教而政。故势与俗化,而
礼与变俱,圣人之道也。”
(选自《战国策·赵策二》
《资治通鉴·周纪》,有删改)
答:
2.(2023·广东深圳二模)对“穷”的理解,孔子
与子路、子贡两弟子明显不同,请简要概括。
孔子穷于陈、蔡之间,七日不尝食,藜羹
不糁。孔子弦歌于室,颜回择菜于外。子路
与子贡相与而言曰:“夫子逐于鲁,伐树于宋,
穷于陈、蔡。夫子弦歌鼓舞,未尝绝音。盖君
子之无所丑也若此乎?”颜回无以对,入以告
孔子。孔 子 喟 然 而 叹 曰:“由 与 赐 小 人 也。
召,吾语之。”子 路 与 子 贡 入,子 贡 曰:“如 此
者,可谓穷矣!”孔子曰:“君子达于道之谓达,
穷于道之谓穷。今丘也拘仁义之道,以遭乱
世之患,其所也,何穷之谓? 故内省而不疚于
道,临难而不失其德。大寒既至,霜雪既降,
吾是以知松柏之茂也。陈、蔡之厄,于丘其幸
乎!”孔子烈然返瑟而弦,子路抗然执干而舞。
子贡曰:“吾不知天之高也,不知地之下也。”
古之得道者,穷亦乐,达亦乐,所乐非穷达也。
道得于此,则穷达一也。
(摘编自《吕氏春秋》)
答:
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文言文信息概括题解题指要
在阅读时,要重点关注表现人物行为举止特点
的信息,描绘对立双方激烈交锋的信息,体现人物志
向和思想主张的信息,反映人物道德情操或聪明才
智的信息,展现人物性格和情感的信息,表现景物特
征的信息,表现事件原因的信息,等等。要准确地
“筛选”信息,应该注意以下几点:
(1)精准审题,明确考查类型及目的
目前高考命题的灵活性和变化性让许多考生摸
不着头脑,实际上解答这些题要求考生注重审题,弄
清楚命题者命题的意图、考查的知识点,逐一解剖题
干,确定答题思路。
例如:原因试题,有主观原因、客观原因,直接原
因、间接原因之别,根据题干,具体审清所问的是哪
些方面,方能准确作答,游刃有余。
(2)确定答题区域,梳理归纳文本内容
题干中会有明确的关键词,一般在文言文中可
以直接找到,考生可根据关键词和题干具体要求,准
确锁定答题区域,筛选概括文本信息。
(3)转换语言,规范作答
考生在作答时如果仅仅复述原文的语句是难以
获得满分的,必须根据找到的原文信息,用自己的语
言进行恰当转换。